教导处 古诗文背诵实施方案_古诗文诵读实施方案

2020-02-28 实施方案 下载本文

教导处 古诗文背诵实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“古诗文诵读实施方案”。

蛇小教 [2011]5号

古诗文背诵比赛活动方案

古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库,是前人留给我们大家的宝贵的精神食粮,不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美,更积淀着一个伟大民族不灭的精魂;她是民族精神的教科书,哺育了一代又一代的中华儿女,让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。为全面落实新《课标》理念,展示我校课改实验的成果,促进学生语文综合素养的全面提升,结合我校工作计划的安排,将在全校开展小学生古诗文诵读比赛,意在把学生引入古诗文的海洋,让他们与高尚对话,与智慧碰撞,从而打下扎实、厚重的文学功底。

一、活动时间:

2011年4月29日下午2:40开始

二、比赛地点:各年级一班教室

三、参赛人员:

参赛年级为1—5年级学生,每个班上报3名学生,另外5名学 生按教师所排本班学生名单分段抽取。

四、评奖:

每个年级评出一个“古诗文背诵比赛优胜班级”;每级部按学生 个人成绩高低各评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;一年级按学生个人成绩高低各评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

五、评委:全体语文教师

六、比赛办法:

1、背诵范围:每个学生在规定背诵内容内随机抽取首10古诗 词背诵。

2、比赛形式:个人抽背,每个学生由评委老师打乱班级进行编号,按先后顺序逐个抽签背诵。

3、评分标准:

总分100分,每首诗10分,共10首,每班学生的得分总和为 本班成绩。

从以下四方面进行评分:

1、内容正确(5分×10=50分)

① 做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字,字音准确,用普 通话背诵,每错一处扣0.5分。

⑵ 没有背诵或背错作者的,扣1分。

③ 只能背出整首诗的一半的,该首诗给2分。

2、流利(2分×10=20分)

① 由评委计时,停顿超过15秒视本首诗背诵结束,选手继续 背诵下一首。

② 口齿清晰,流利顺畅。

③ 断词断句准确,不得重复,每出现一次错误扣0.5分。

3、节奏感情(1.5分×10=15分)

背的有节奏感,感情充沛,每首诗可给1.5分,共15分,如有 不当之处,可酌情扣分。

4、仪态大方(1.5分×10=15分)

要求选手自然大方,每首诗1.5分,共15分。如有不当之处,可酌情扣分。

注意事项:

1、各级部主任2:30到教导处开会。

2、没抽到签的学生照常上第二、三节课,级部主任安排好上课教师和一班的学生。

2011年4月

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