敦好小学教学工作评价方案_小学教学工作评价方案

2020-02-26 实施方案 下载本文

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开县敦好镇中心小学

教学工作评价方案

一、工作量(100分)

(一)、课时量:中心校、村校分别以周平均课时量为准,达到平均课时量计50分,每增加或减少1个百分点加计或扣减0.1分。

(二)、班容量:中心校、村校分别分别以全校班平学生数为准,达到平均班容量计50分,超过全校班平学生数,每超1人加计0.5分。

二、教绩(计43分)

(一)、巩固率(5分):本期定案人数/上期定案人数×100%,学生巩固率达到99%计5分,每下降1个百分点扣减0.3分,直至扣完为止,对担任多个班的任课教师按几个班的平均巩固率计算,正常转学和休学的除外。

(二)、合格率(20分):达到年级平均水平计20分,每上升或下降1个百分点加计或扣减0.3分,直至扣完为止。

(三)、偏差率(15分):监测班科平分与年级科平分之差除以同年级科平分×100%,超过或低于1个百分点增加或扣减0.5分。与上期比较平均分保持第一名者加计1分,平均分每上升1个名次加1分。

(四)、后进生率(3分):后进生(考试成绩低于满分的40%为后进生)除以考核人数×100%,以同年级平均后进生率为标准,每上升或下降1%扣减或增加0.3分。

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