学校环境卫生综合治理工作实施方案_学校环境卫生实施方案
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安岳县大埝乡九年义务教育学校
2012年学校环境综合治理工作实施方案
为全面落实《四川省城乡环境综合治理条例》，进一步巩固治理成果，努力开创环境治理新局面，积极建设整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，把我校建设成为学生文雅礼善、教师儒雅高尚、校园优雅恬静之地，促进健康校园、生态校园、礼仪校园建设。特结合我校实际，制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实奇葆书记关于“环境综合治理工作要向基层延伸、村庄延伸、向盲点死角延伸，攻坚破难，一抓到底”重要批示和李佳书记在市第三次党代会上关于“开展环境治理行动，做实民生”的指示精神，以治理校园‚五乱‛现象、‚三乱‛陋习为切入点，以创建环境优美学校、打造特色校园文化为突破口，扎实推进学校环境综合治理工作。建立起能够长期保持治理成果的设施系统、管理机制、人员队伍和长效机制，形成城乡学校容貌改观、环境优化、校园环境管理有序、学校品位大幅提升、师生素质全面提高的局面。
二、总体目标
紧紧围绕省委、省政府关于‚十二五‛期间‚城乡环境综合治理取得明显成效‛的发展目标和力争实现城乡环境建设‚西部第一、全国一流‛的阶段性目标，按照‚拓展延伸、提升水平、注重常态、健全机制‛的工作思路，以提高环境育人水平、创建环境优美学校、完善环境基础设施、深化“五乱”治理、塑造校园风貌、开展‚除陋习、树新风‛、‚小手拉大手‛等活动为抓手，拓展思维，创新举措，精心组织，周密部署，强力推进2012年学校环境治理工作，为实现资阳市创建‚四川省2011年度城乡环境综合治理‘五十百千’环境优美示范‛城市（县城、镇乡、村庄）目标和‚教育一个学生，带动一个家庭，文明一个社区，引领整个社会‛的校园环境治理目标作出贡献。
三、工作重点
（一）坚持科学施治，完成创建规划。学校将以创‚环境优美学校‛和助推创建‚环境优美示范城市（县城、镇乡、村庄）工程‛为平台，坚持以规划指导建设，以规划规范管理，全面深入推进学校环境综合治理工作。一要狠抓2012年度“四川省城乡环境综合治理环境优美示范工程”创建迎检工作，多角度、全方位治理校园环境，通过对《四川省城乡环境综合治理条例》的宣传和学习、校园风貌塑造等营造浓厚迎检氛围，确保3月初验、6月终验全面达标。二要做好已有创建成果的巩固和提升工作，积极谋划、争创2012年度市级环境优美学校，进一步发挥学校引领示范作用。
（二）落实“三个延伸”，持续治理“五乱”。一要深化环境治理工作‚三个延伸‛。大力推进城乡结合部学校专项治理行动，突破薄弱环节，切实治理好地处背街小巷、‚城中村‛、城乡结合部、集贸市场和公路（水路）、河道、铁路等沿线学校，以及边远乡镇学校和村小等的环境卫生。二要持续抓好‚五乱‛治理。进一步整治办公区、食堂、宿舍、功能用房、厕所内外、建筑立面、花坛雨棚、校园周边环境卫生，确保校园‚干干净净、清清爽爽‛。三要狠抓盲点死角，在细微处下功夫；狠抓薄弱，在易忽略处做文章；狠抓难点，在攻坚克难上花力气；狠抓亮点，不断优化育人环境。
（三）强化设施建设，增强承载能力。一要果皮箱、分类垃圾回收箱等环卫设备。二要持续抓好城乡学校生活垃圾、生活污水、餐厨垃圾分类处理设施建设，积极适应‚城市（县城）、乡（镇）、村、组‛四级垃圾处理设施体系。三要加大经费投入，逐步改建扩建分类垃圾池，着力推进校园绿化、美化、亮化、净化和文化建设，不断提升学校环境建设水平和办学品味。
（四）推进风貌塑造，提升学校形象。一要按照生态环保优先、注重文化保护、人文自然融合、生态资源利用和突出学校特色的原则，狠抓落实，大力推动学校风貌建设上台阶、上水平。二要狠抓厨房、厕所、宿舍和村小等薄弱环节的容貌治理，逐步实现风貌塑造的‚全覆盖‛。三要认真谋划，试点推进架空管网集中统一规范铺设。今年，争取教科室为重点打造学校，争创‚环境优美示范学校‛。
（五）抓好素质教育，引领文明进步。一要充分利用黑板报、宣传栏等平台，在广大师生中广泛宣传学校环境综合治理和创建‚四川省城乡环境综合治理‘五十百千’环境优美示范工程‛的目的、意义和作用。二要通过演讲比赛、知识问答、文艺演出、文明劝导、‚小手拉大手‛等活动和在各类媒体开设专题专栏、刊播宣传片和公益广告等方式，全方位营造浓厚氛围，进一步提高广大师生和民众的知晓率和参与率。三要持续开展‚除陋习、树新风‛、‚美环境、讲文明、树新风‛等专项活动和组建‚义务小交警‛、‚文明劝导员‛、‚志愿者服务队‛上街道、进社区、到村庄开展文明劝导、义务保洁等实践活动，发挥学校作为文明窗口的示范作用和‚教育一个学生，带动一个家庭，文明一个社区，引领整个社会‛的联动效应。
四、工作要求
（一）加强领导，健全机制
第一，要健全完善责任落实机制，实行‚一把手‛工程和严格的网格化目标管理，并严格考核和实施奖惩。第二，要健全完善经费保障机制，把治理经费纳入各级预算并确保逐年有序增长。第三，要健全完善队伍建设机制，配齐配强管理、技术和日常维护保洁‚三支队伍‛，并结合学校管理机构实际，明确工作机构和工作人员负责学校环境综合治理工作。
（二）明确责任，强化监督
第一，进一步完善目标考核体系，结合《安岳县学校环境综合治理工作目标任务分解及考核细则（2012年度）》要求，把目标任务与年度绩效考核紧密挂钩。第二，要健全完善劝导监督机制，广泛宣传城乡环境综合治理‚96198‛服务热线，构建起群众监督、媒体监督和行政监督有机结合的全方位、多层次的动态监督体系。第三，坚持‚曝光、问责‛，定期、不定期加大对学校环境综合治理的督查力度，通过‚十佳‛、‚十差‛学校的评比，形成‚比学赶超、创先争优‛的局面。
（三）典型引路，深入推进
第一，精心组织，用心谋划，在电视、网络、广播、报刊等媒体上开设专栏，宣传我校和其他学校环境综合治理工作的成功做法、典型经验、先进事迹，做好正面引导，深入推动治理工作。第二，落实专人负责信息采集、报送工作，编发环境治理简报，撰写专题调研报告，积极向各级教育主管部门报送治理信息，提升知名度。第三，认真填报《安岳县2012年度学校环境综合治理工作情况每月统计表》（附件二），于每月底前将当月情况统计表电子文档报县教育局勤管办（邮箱：ayjyjqgb@126.com，联系人：罗华群 24520686）。
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