班仁小学一德三风实施方案_小学三风建设实施方案

2020-02-28 实施方案 下载本文

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班仁小学“一德三风”教育整顿活动

实施方案

为贯彻落实罗教党工发„2013‟7 号文件,进一步加强和改进我校教师职业道德和教师教风、学风、校风(一德三风),全面提高教书育人水平和教育教学质量。特制定本实施方案。

组织机构

组 长:龚 武 班仁小学校长

副组长:杨乔根 班仁小学校党支部书记 成 员:校班子成员及各班班主任

一、指导思想

坚持以邓小平理、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的教育路线、方针、政策,遵循“一德三风”是立校之本、治学之基、发展之源的教育理念,结合我校实际教学情况,切实解决我校教育事业改革与发展中存在的问题。

二、目标任务

通过深化师德整顿,围绕“立德树人,敬业爱生”主题为抓手,开展师德建设活动;通过教风整顿,加强教师师德修养,塑造勤奋好学、敬业爱生、为人师表的良好形象,建立一支德才兼备、业务精良、让人民满意的教师队伍;通过学风整顿,促进学生养成良好的学习习惯,激励学生发扬刻苦学习、奋发进取的精神,形成勤学上进、励志成才的优良学风,营造良好的学习和生活氛围;通过校风整顿,打造 奋发图强、和谐向上的教育环境,规范办学行为和提高工作效率,促进学校内涵发展。以教风带动学风,以良好的教风、学风促进优良校风的形成,全面提升我校教育形象。

三、活动内容

1、加强作风建设,树立良好师德。

2、优化队伍素质,大力转变教风。

3、加强养成教育,培养良好学风。

4、创新管理机构,营造文明校风。

四、具体落实步骤

宣传动员阶段(2013 年9 月11 日——9 月30 日)

1、组织教职工学习《教育法》、《教师法义务教育法》和《教师职业道德》等法律法规。

2、明确各部分职责,制定和完善严密的量化考核制度,大力推动教学工作规范化,严把教师备课、上课、辅导、作业批改、质量检测等环节,全面加强教学环节监督和质量监控;严查教师出勤及课堂纪律情况,加强教师在教育学生过程中所用方法的学习,规范教师个人行为。

3、利用课堂教学或集体教育等方式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》等规章制度。各班建设班级文化,提高学生 兴趣和积极性,营造一个美好的学习环境,加强学生集体荣誉感。

4、加强学校管理队伍,制定和完善管理考核制度。设立学校工会,提高学校领导与教师之间的沟通。

具体推进阶段(2013 年10 月8 日——11月31 日)

1、采取平时观察和座谈会等方式,了解教师和学生的思想动向。

2、分析原因。针对本校本校情况,具体分析存在的问题。

3、制定整改方案。

4、开展主题实践活动。

5、落实整改措施。

总结验收阶段(2013 年12 月1 日——12 月30 日)

1、总结提高。

2、建立长效机制。

3、评议验收。

班仁小学 2013 年9 月3日

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