行风评议实施方案_行风评议实施方案

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行 风 评 议 实 施 方 案

新密市金凤路初级中学 二 〇 一 四 年 九 月

行 风 评 议 实 施 方 案

为认真贯彻落实新密市教育体育局部署及民主行风评议工作要求，根据《新密市学校行风评议考核计分实施细则》；为进一步促进和加强我校行风建设,推动我校健康、和谐、快速发展，结合我校作风效能建设实际,特制定此实施方案：

一、指导思想

以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧密结合党的群众路线教育实践活动，深入贯彻落实科学发展观，以加强行风建设为核心，以加强教风学风师风建设为重点，以办人民满意学校为标准，以民主评议为载体，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，改善和优化教育环境，不断提升教学水平，为创建示范学校提供有力保障。

二、评议对象

学校领导班子、各处室、年级组、备课组、教学组、全体教职工

三、评议内容

（一）依法治校。贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高育人质量。严格依法依规办事。对执行“阳光招生”，有无违法违纪行为，有无教育“三乱”、有无侵犯学生权益、损害学生人格等问题进行审查。

（二）作风建设。始终保持政令畅通，工作作风扎实深入，切实提高工作效率，有无擅离岗位、办事拖拉、工作疲软等不良作风。

（三）服务态度。服务态度端正，注重调查研究，认真落实党和政府的各项惠民政策。有无虚报、冒领、侵占、克扣、挪用教育经费和国家资助资金的行为。

（四）民主管理。完善“三重一大”民主议事规则，认真做好党务政务校务公开，对事关教职工和群众切身利益的事项做到应公开尽公开。有无暗箱操作、违规运作等问题。

（五）廉洁自律。全面贯彻落实中央“八项规定”以及市委、教体局实施意见，认真执行党风廉政建设各项规定，严格执行单位内部财务控制规范。有无以权谋私、吃拿卡要等问题，有无违反财经纪律的行为。

（六）制度建设。认真梳理政风行风建设中存在的突出问题，深刻剖析问题存在的主要原因，建立问题受理、整改和反馈机制，完善内部管理和监督制约机制，健全民主评议政风行风长效机制。

四、评议原则

坚持实事求是，客观公正；依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；边评边改，评改结合；公开透明，务求实效；完善制度，规范行为；健全机构，推动发展。

五、评议方法

采取问卷调查、公开评议、组织考核、召开座谈会等方法，对发现的问题责令限期整改。

六、评议时间安排

民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、评议总结四个阶段，从9月上旬开始至11月下旬结束。

（一）宣传发动阶段（9月上旬—9月下旬）

1、成立学校民主评议政风行风领导小组及办公室，具体组织、协调、指导学校政风行风评议工作。

2、制定实施方案。各部门要根据学校的有关部署和要求，结合各处室、年级组、教研组实际，制定具体可行的民主评议政风行风工作方案，方案要做到目标明确、任务具体，措施有力，方法得当。

2、召开动员大会，部署政风行风评议工作。及时召开学校民主评议政风行风工作动员大会，传达教委、学校行风评议工作的指导意见和要求，对搞好学校的政风行风评议工作进行动员和具体部署。

4、召开中层干部大会，各处室、年级，层层动员，传达上级有关文件精神，通过学校网站、宣传橱窗、集中学习等多种形式广泛开展宣传教育活动，大力宣传政风行风评议的步骤、方法和意义，并通过多种渠道向社会公开服务承诺和政风行风建设目标，形成人人了解，人人参与的氛围。

5、运用各种渠道，广泛收集意见。设置意见箱，向社会公布行风举报电话、电子邮箱，拓宽渠道，广泛收集意见。

（二）自查自评阶段（10月上旬—10月下旬）

学校领导班子、各处室、年级、备课组、全体教职工结合实际要对评议内容和要求逐项进行自查自评，按“边评边改”的原则，对存在的问题进行认真梳理，制定出整改意见，明确整改的内容、措施、责任人和时限，并跟踪整改落实情况；通过问卷调查、设立评议意见箱、召开座谈会、电子邮箱等多种形式，广泛收集意见和建议；学校各部门、年级、备课组在自查自评工作后，要及时写出自查自评报告，上报评议办公室。自评报告的主要内容包括：开展政风行风评议工作的基本情况，根据各部门、年级、备课组职能职责要求抓政风行风建设的主要措施与成效，自评的主要做法，存在的问题及努力方向等。全体教职工交书面自评总结到学校评议办公室存档。

（三）集中整改阶段（10月下旬—11月中旬）

学校各处室、年级、备课组、全体教职工对自查自纠情况，结合广泛征求的意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改方案，建立健全有关规章制度，积极做好整改工作。

（四）考评总结阶段（11月中下旬）

学校各处室、年级、备课组、全体教职工对民主评议行风工作进行全面总结，归纳经验，查找存在问题，提出继续加强政风行风建设的措施和办法，形成书面总结材料。在巩固整改成果的基础上，做好准备，接受学校行风评议领导小组的监督指导与评议工作。

七、评议工作要求

（一）提高认识，加强领导。

各处室要高度重视此次行风评议工作，要把它与推动依法治校、民主治校、科学治校结合起来，与学校师德师风、教风学风建设结合起来，与推动校园廉政文化建设结合起来，把它作为维护学校形象，改善和优化学校发展环境的重大举措，认真抓紧抓好。各处室、年级、教研组要切实加强领导，建立工作机制，组织专人负责，按照“谁主管谁负责”原则，把工作落实到位，责任到位，做到齐心协力，共同参与，推进评议工作扎实有效地进行。

（二）注重实效，落实整改。各处室、年级、备课组要以行风评议活动为契机，加强自查自纠，边评边改，切实把整改措施落实到实处。对教职工、学生、家长和评议中反映出来的问题，重点是要在解决涉及教职工、学生切身利益、重点关注的问题上，制定出切实可行的整改方案，使评议工作更有针对性和实效性；建立健全岗位责任制及责任追究的长效机制，把行风评议工作同学校作风建设的长期规划有机结合起来，全面推进各项工作健康稳定发展。

（三）加强联系，积极配合。学校各处室、年级、备课组要加强与学校行风评议办公室的沟通和联系，积极主动地配合学校行风评议领导小组成员开展评议工作，及时沟通和报告评议工作开展情况。每个阶段工作结束后，各处室、备课组都要把民主评议行风工作情况书面上报学校行风评议办公室，达到互相学习，整体推进的目的。

（四）严格要求、严肃纪律。学校将对各处室、年级、备课组的行风评议结果进行通报，对在政风行风评议中解决问题不力，工作方案不落实，造成不良影响的，将追究有关部门、单位责任人的责任。要严肃评议纪律，严禁徇私舞弊、弄虚作假、搞形式、走过场等问题的发生。

八、组织领导

为加强学校民主评议政风行风工作的领导，保证学校民主评议行风工作得到落实并取得成效，按照“党总支统一领导、‘一把手’总负责、班子成员分工负责，党政办组织协调、其它部门各负其责，广大师生共同参与的齐抓共管的领导机制和工作机制”，成立学校民主

评议行风工作领导小组及办公室，负责学校民主评议政风工作的统一部署，对行风建设中的重大问题进行决策，并按照“谁主管、谁负责”的原则，对学校各部门的行风评议工作进行指导、监督、检查。行风评议工作领导小组

组 长：吕红坤

副组长：韦淑芳 徐松琴 李朝霞 成 员：各处室负责人

领导小组办公室设在学校办公室

学校行风举报投诉电话：0371-56593218