桂东县四都中心小学“一单四制”实施方案_学校一单四制方案

桂东县四都中心小学“一单四制”实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校一单四制方案”。

四都中心小学

一单四制实施方案

陈建全 2017-8-24

本方案自颁布之日生效，桂东县四都镇中心小学“一单四制”实

施方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，坚守安全红线和底线，有效防范和遏制重特大事故的发生，构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，根据《桂东县教育系统重大事故隐患治理“一单四制”制度实施方案》的通知，制定本方案。

一、工作目标

从现在起到今年底，以深入开展安全生产大检查为载体，大力实施重大事故隐患治理“一单四制”制度(所谓“一单四制”，就是建立全区重大事故隐患清单;实行交办制，对事故隐患逐一下发交办通知，明确治理责任单位;实行台账制，对整改主体、监管责任、整改任务、整改时限等建立台账;实行销号制，通过验收即予销号，不整治到位不销号;实行通报制，将隐患排查整治情况对内通报，有的在媒体予以公布，接受社会监督。)。通过半年的时间实现我校“一单四制”制度规范、高效运转。

二、工作措施

(一)提高思想认识。重大事故隐患治理“一单四制”制度是省委、省政府贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》的重要举措，是坚守“发展决不能以牺牲安全为代价”的红线、防范和遏制重特大事故的具体措施，是构建风险分级管控和隐患排查治理双重防御机制的重要内容。四都中心小学各校（村校、幼儿园）要自觉将“一单四制”作为安全管理的重点工作，成立相应组织机构，明确专人负责，周密部署，细化工作措施，结合实际制定具有针对性的实施方案；同时，要及时召开专题会议，研究、分析、解决工作开展中存在的问题，积极推动四都中心小学的“一单四制”工作，确保取得实效。

（二）突出工作重点。各学校（幼儿园）要以深入开展安全生产大检查为载体，全面排查整治各类安全隐患和问题，分级分领域建立重大事故隐患清单，并对重大事故隐患治理任务按政教处、总务处、后勤处等职能部门分工实行交办制、台账制、销号制、通报制管理。各学校（幼儿园）要敢于担当、主动作为，迅速排查梳理本校的重大事故隐患，并于8月26日前建立重大事故隐患清单报中心校汇总。

（三）广泛宣传发动。自本方案颁布之日起，“一单四制”将纳入本校干部理论学习、例会、安全知识培训的重要内容，切实增强全体干部职工对安全生产的管控能力和安全风险防范意识。

（四）加强分析总结。各学校（幼儿园）要认真总结工作经验，及时分析研判，为解决安全生产领域突出问题提供参考和决策依据；要通过信息化手段规范“一单四制”工作流程，并及时反映工作的进展情况，提高科学化管理水平；对存在的问题和不足，要深入分析研究解决的措施和办法；对“一单四制”工作中的好措施、好方法，要加以总结、推广交流，确保“一单四制”工作效果。

三、工作步骤

(一)组织领导 组长：方绪锋

副组长：陈建全、罗增 各校责任人：

中 心 校：方亚缔、胡平 西水小学：胡光仁 角塘小学：钟爱英 溪莲小学：郭敏峰 东水小学：钟飞龙 莲塘小学：钟 绪 双溪小学：钟治亚 长青小学：李林鹏

(二)安全排查与处理

自本方案实施之日起至9月3日，各校全方位排查校内校外安全隐患，对排查到的各项内容进行分级，并建立清单，各校及时对能处理的隐患问题及时处理。由于客观因素，各校无法处理的，汇总至方亚缔主任处由中心校统一处理。由于客观因素中心校无法处理的问题，由方亚缔主任处汇总，陈建全校长上报至教育主管部门。(三)跟踪安全隐患问题

各校对校内发现的安全隐患及时跟踪处理，实行每日查，每周查，每月查，中心校分管安全校长每月至少2次下至各村校巡查检查中出现的问题是否得到结局，是否有新增的安全隐患，隐患是否进入清单，是否得到结局，直至安全隐患完全排除。

2017年8月24日

四都中心小学