建德市梅城中心小学反邪教宣传教育工作方案_小学反邪教宣传教育

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建德市梅城中心小学反邪教宣传教育工作方案

为进一步贯彻落实省、市关于加强校园反邪教的有关指示精神，净化学校教育环境，保护学生不受邪教侵蚀，进一步提高全校广大师生对邪教组织的识别能力、抵制能力和自我保护能力，使广大师生进一步辩明是非、认清邪教，牢固树立与各类邪教作斗争的意识，坚决杜绝各类邪教组织进入校园与我争夺人心、争夺下一代，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照小手拉大手、培养科学精神、改革创新的要求，通过对教职工、学生的宣传、教育和实践，努力形成制度保证、科学宣传、全面参与、富有实效、良好辐射的反邪教宣传工作。

二、工作目标

探索学校有效开展反邪教宣传教育的途径方法，逐步建立以师德培训工作为支撑，以培养和提高学生的科学精神和科学素养为基础，以校园文化建设和实践活动为核心作用，以学校渗透和课程教学为手段的反邪教宣传教育工作，使广大教职工、全体学生进一步认清“法轮功”等邪教组织本质，弘扬科学精神，提高法制意识。

三、工作内容

1、组织学校全体学生和教师开展反邪教宣传教育。

2、根据学生年段特点，通过班会、法制讲座、队会等活动载体，积极宣传科学知识，帮助广大学生认清“法轮功”等邪教本质，增强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命的观念。

3、结合学校课程教育、校本教育，加强崇尚科学、反对邪教的教育。在思品课、《人·自然·社会》、科学课的课堂教学中，开展反邪教教育，体现崇尚科学、珍爱生命的教学。让反邪教教育活动进学校、进课堂、进教室，力求学生能入耳、入脑、入心，使学生能崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命，树立正确的世界观、人生观和价值观，自学抵制并与“法轮功”等邪教作斗争。

4、各学科教师要把反邪教工作贯穿于整个教学工作，把反邪教的有关内容体现到相关的课程中，进行学科教学渗透，在潜移默化中教育学生，着力培养学生的科学思想和科学精神。

5、积极开展教师教育，在老师队伍中开展崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、抵制邪教的教育活动，进一步提高广大教师对邪教本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布邪教的歪理邪说。学校党支部在教工大会、政治学习、师德培训等不同场合，对教师开展教育，使广大老师进一步提高对“法轮功”等邪教组织本质和严重危害的认识，在与“法轮功”邪教组织的斗争中率先垂范，为人师表。

6、充分利用教育资源，发挥家庭教育指导站、家长学校、家长委员会等组织的作用，对家长进行反邪教教育的引导，积极开展社会反邪教活动。

四、实施步骤及责任主体

1、宣传发动阶段（5月——6月）

主要工作：（1）、召开一次反邪教宣传教育主题晨会。（政教处）

（2）、组织一次反邪教宣传教育主题橱窗宣传。（政教处）

2、深入教育阶段（6月底——10月）

主要工作：（1）、安排一次反邪教宣传教育主题讲座。（教导处）（2）、举行一次“校园远离邪教”座谈会。（政教处）（3）、每位学生给家人写一封关于抵制邪教的信或画一幅画，并

开展作品评比。（政教处组织，班主任实施）

3、总结深化阶段（10月底——12月底）主要工作：

认真总结反邪教宣传教育工作中出现的好载体、好方法，整理成“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、抵制邪教”为主题的反邪教宣传教育案例与工作总结。并于12月31日前报组织教育科。（办公室）

针对目前反邪教工作形势，各工作部门要力求形式创新，内容更新，工作

总结，及时改进。在新形势下做好反邪教工作，取得新突破，新进展。

梅城中心小学

2010-5-1

2附：梅城中心小学反邪教工作小组及安排

关于建立建德市梅城中心小学反恐防范工作领导小组的通知

中心小学、南峰小学、千鹤绿洲小学、洋尾小学、各校各部门及各班级：

为贯彻落实中央、省、市反恐工作的总体部署，扎实有效的推进我校反恐怖防范工作，确保顺利完成国家反恐办交办的防范工作任务，明确工作重点，落实工作责任，督查工作措施，确保扎实有序推进防范工作，结合本校实际，特建立我校反恐工作领导小组，规范工作职责，明确工作责任，制定我校反恐工作规章。

一、工作领导小组

组长：校长钱立平

副组长：各副校长 罗国庆 盛黎军 张林法 倪忠良

组员：各中层干部及各班主任 夏金财 朱国民 陈峰平 张琪 范群英 吴红兵

江国宏 丁建伟 舒凤珍 朱华 徐跃清 饶金满 各校各班主任 各门卫

二、工作分工

小组成员工作既分工又协作，要做到全面建网，全面防范，不留死角，不出空档，积极对各自岗、各自内容开展全面工作。

组长：负责全面工作，反恐工作总指挥。

副组长：各自负责分管各自学校具体工作及落实检查

组员：各中层干部，分别负责各分管工作内的相关任务，关注学生群体、周边人员及周围环境中发生的反恐新动向，及时开展教育。教导处、政教处人员对学生教育管理，了解反恐任务新动向、新思路，根据形势变化及时调整工作机制和工作方法；总务处组织落实反恐工作设备设施，学生保卫；教科室负责及时收集整理反恐教育材料，配合学生保卫；办公室负责文字工作，及时总结。各班主任关注学生思想变化，了解学生生活接触，了解学生发展动向，开展反恐教育，组织学生开展反恐活动。

各工作部门和工作人员，要认真认识反恐工作的严肃性和必要性，齐抓共管，严防严守，确保学校教育的安全性，统一性，保障性。各分校可以根据本通知具体制定工作方案，建立工作小组，明确工作职责，深入开展反恐教育工作。

梅城中心小学 2010-4-28