问题学生转化实施_方案文档_问题学生转化方案

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桑庄一初中2012-2013学年度第一学期重点学生管理工作实施方案

重点生管理工作是学校教育工作尤其是学校德育工作、学生管理工作的重要组成部分，为积极贯彻“不让一个学生掉队”的教育教学理念，确保学生能够健康地成长。经学校研究决定，特制定桑庄一初中重点生管理工作实施方案。

一、组织领导

为确保重点生管理工作能够顺利、有效地进行，成立桑庄一初中重点生管理工作领导小组： 组长：尹邓辉

副组长：田林茂、高敬晓

成员：李林、张曲朝、张伟、孙占齐、高定绪、赵朝安以及各班主任

二、任务目标

通过深入了解重点生的情况并建立个案情况登记表并在日常教育教学工作中多给予重点生关注，以养成教育为主，逐步培养学生文明礼貌、奉公守法、勤俭节约、尊敬师长、吃苦耐劳等好习惯，使得我校学生能够健康、快乐地成长。

三、具体工作措施

（一）摸底排查（10月15日-------10月20日）

为确保重点生管理这一工作能够有针对性并能取得积极有效的成果，要求各班班主任深入了解学生，（遵守纪律方面1：迟到、早退、逃学2：不认真听课、不及时完成作业3：不遵守学校各项纪律和规章制度。行为习惯方面1：语言不文明、说脏话、骂人2：举止粗鲁、欺侮弱小同学、打架3：上网吧4：抽烟、喝酒5：损坏学校公物和设施、攀折花草树木6：在寝室和教室吃零食7：乱扔垃圾8：顶撞老师或班干部、课堂上不服从老师安排9：小偷小摸现象10：集体过生日）通过找学生的前任班主任老师了解学生以前在校表现，通过家访了解学生家庭情况（重点了解学生是否是单亲或者留守孩），通过找学生谈心了解目前的思想动态。然后确立本班重点生名单并记好重点生教育情况记录。

（二）、重点生管理实施阶段（10月20日-------12月31日）

1、建立好重点生管理模式。我校建立分管政教的田校长把关，政教处负责协调，各班班主任以及科任老师负责具体实施。在工作中要求各司其职，各尽其责。各班科任老师主要负责平时在生活上、学习上多给予关注。

2、充分利用校园内各种宣传媒介。要求各班班主任老师要及时发现重点生的闪光点并以书面材料的形式及时上报政教处，公布在公示黑板上，以便让该生能有取得更大进步的动力。同时，我校在校内设立了校风校纪宣传专栏，宣传栏中设有重点生转化先进事迹，及时挖掘重点生的先进事迹。

3、充分开展好学习讨论活动。定于没周的星期一上午第四节组织重点生开展好学习讨论。学习的主要内容有《中小学生日常行为规范》、《桑庄一初中学生一日常规》以及观看名人电影。此外在学习后还将组织重点生开展好讨论。讨论会结束后要求各重点生汇报自己在过去的两周里取得了那些成绩以及不足方面表现在那里。并要求他们写好自己下两周的计划，在计划中要求学生明确自己在接下来的两周里要取得那些进步。

4、深入开展家访活动。学生的教育必须紧紧依靠学校和家庭这两股力量，只有形成了家校合力，学生的教育工作才能更好地开展。为此我校要求各班班主任每月至少要深入到重点生家里进行一次家访活动，以便及时把学生在校表现及时反馈给家长你，同时也能够及时了解到学生身上存在的不足和闪光点。使得下一步的工作开展能够更有目的性和针对性。

四、总结与表彰（2013年1月）

为进一步提高和巩固我校重点生管理工作和激发重点生转化的动力，学期结束时，对在本学期重点生转化中进步较大的学生给予表彰！