红歌比赛流程和实施方案_红歌比赛实施方案
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红歌比赛实施方案
一、活动主题：《学唱红歌，庆祝国庆》合唱比赛
二、活动背景
2011年，是中华人民共和国成立六十二周年。为国庆期间营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强学校学生国家公民的优越性和国家小主人翁的意识，展现建新学子风采，我校计划举办一次主题为《学唱红歌，庆祝国庆》全校的红歌演唱比赛活动。
三、活动目的举办此次比赛，是为了庆祝建国六十二周年，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感，进一步加强未成年人的思想道德建设；也为了进一步丰富校园文化氛围，增强校园内的爱国气氛，拓展素质教育阵地，更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果，我校特开展“唱红歌、爱祖国、抒情怀、强素质”主题教育。
四、活动安排
1、时间安排(时间视天气等情况由组织部门临时安排)
前期准备时间：9月8日--20日
各班利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动；每天课前时间组织学习唱红歌，唱红歌曲目不少于2首；认真训练，组织参加唱红歌比赛。
上报参赛曲目时间：9月22日--23日
比赛时间：9月29日（比赛前1天抽签）
2、比赛地点：学校教学楼前
3、参加对象、比赛形式及人数要求
本次比赛采取团体比赛形式，表演形式以合唱为主，以班级为单位，全员参赛。
（1）参赛各班演唱1首曲目（必须合唱）。
（2）各班另选一优质节目参赛，形式以小合唱、歌伴舞、朗诵加演唱等不同的演唱形式（不提倡独唱）。
4、比赛要求：
（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝国庆或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想
性和艺术性于一体。
（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
（3）伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。
（6）上场班级一律在舞台后排队准备候场，等候期间保持安静。
（7）下场时直接进入座位。
（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。
（9）保持会场的纪律和卫生。
5、评分标准:
（1）参赛歌曲内容积极,健康向上,符合大赛主题.(10分)
（2）演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好的台风,充分展示学生的朝气与热情.(1
5分)
（3）声音洪亮,协和,统一,音高,节奏准确,吐字清晰.(15分)
（4）歌曲处理准确,能够准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容风格相符合,具有一
定的表现力和感染力.(15分)
（5）指挥手势准确,姿势优美,能带动演唱者情绪.(15分)
（6）编排新颖独特,能充分展示本班学生团结向上,积极进取的精神面貌.(15分)
（7）进出场有序,演唱时队形整齐,有特色..(15分)
6、评分原则:
1.实行百分制,去掉一个最高分和最低分,取剩余分值的平均分做为最后的比赛成绩.2.评委打分以80分为起点分.红歌比赛活动流程
1、活动策划、宣传工作：
（1）活动的具体策划及方案；
（2）邀请评委老师；
赵宗强、吴丽媛、李广清、吴庆珍、李静、王怀梅、朵海霞、张素珍
（3）制作红歌比赛活动宣传黑板报
2、活动现场：学校教学楼前
3、活动过程：
（1）、由主持人（刘允刚、刘春燕）致词，介绍评委及嘉宾
（2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，演唱结束后，下台，安静退场。
每班演唱结束后公布分数。此过程中，工作人员应各司其职，以确保了赛按此流程有条不紊地进行。
（3）、所有参赛班级演出后由工作人员统计结果，并公布。
（4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
事项安排：
1、统计参赛曲目（负责人：李德波）
汇总参赛歌曲曲目、伴奏、抽签
2、活动当天的物品准备（负责人：陶玉江）
节目单、音响、评分表、桌椅
3、会场布置（负责人：马宗红）
背景：（1）横幅“学唱红歌，庆祝国庆”（2）舞台布置及卫生
（3）音响、电脑设备
4、比赛现场秩序（负责人：于士普）
提前安排出、入场顺序，由工作人员来维持场内场外的秩序。
《学唱红歌，庆祝国庆》合唱比赛
获奖班级名单：
一等奖：八年级一班
二等奖：八年级二班、七年级一班
三等奖：九年级一班、九年级二班、六年级一班
优秀组织奖：六年级二班、七年级二班
优秀指挥奖：韩梦菲（七年级三班）
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