平阴县第一中学创建名师工作室方案_名师工作室建设方案
平阴县第一中学创建名师工作室方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“名师工作室建设方案”。
平阴县第一中学创建名师工作室方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以名师为引领，以学科为纽带，以“名师工作室”为载体，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用，激励名师不断进取、不断创新、不断发展，搭建有利于高素质教师专业发展的新平台，形成以名师为核心的高素质教师团队和专家型教师群体，推进我校优秀教师梯队建设，促进我校教育教学工作更快更好发展。
二、名师工作室的性质
名师工作室是师德高尚、业务精湛的名师主持的开展教育教学研究与实践的学术组织，是以名师培养人选姓名命名的、由同一学科领域骨干教师共同组成的集教学、研究、培训等职能于一体的非行政性机构，是具备先进教育思想并以课题研究为重点的、教学相长的交流平台。其主要任务是培养青年骨干教师，促进其专业发展；开展教育教学重点问题研究，引领学科教学健康发展。
三、名师工作室建设具体措施
（一）建设名师工作室
1．成立名师工作室建设领导小组和名师工作室建设办公室（名单附后）。2．建立以县级名师和市名师培养人选命名的工作室，为名师工作室提供相对固定的办公地点和必要的办公设施(笔记本电脑、网络、图书资料等)；以名师人选为核心，凝聚优秀青年教师（原则上每位名师带3位），组建名师团队。
3．根据实际和培养人选特点聘请专业人员进行业务指导，开展灵活多样的具有实效性、创新性的教育教学研究；承担名师工作室各项教育教学实践基地任务，帮助制定科学的发展和工作规划，促进其有效地开展管理、学习、帮携等活动，发挥示范辐射作用。
4．在学校网站建立“名师工作室”网络空间，由名师建设办公室协调学校专业教师和各名师工作室定期维护和更新。
5．学校每年为每个名师工作室下拨工作经费，用于添置办公设备、报刊书籍。其中为每位名师补贴500元图书报刊费用。
6．学校每年拨出名师培养专用经费10万元，用于名师团队的外出培训、考察学习等。
7．借助新闻媒体等，加大宣传力度，扩大社会影响。
（二）搭建名师团队专业发展平台
为更好发挥名师的引领作用，依托名师打造名师团队，提升教师队伍素质，制定各项制度，为名师团队搭建专业发展平台。
名师职责
1．全面主持“名师工作室”的工作；
2．负责制定“名师工作室”的工作计划和团队成员的培训计划；
3．负责开展团队成员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领团队成员提高综合素质；
4．负责组织开展教育教学学术研究，提供具有价值的旨在提高教学及管理质量的论文、调查报告等；
5．负责对团队成员的考核、评估和评价工作，负责“名师工作室”和团队成员档案建设；
6．负责组织团队成员的学习交流活动，每人每年至少完成1本以上的教育教学理论读书任务，做读书笔记不少于3万字，每人至少上交5篇读书随笔；
7．负责总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验，提高理论水平，推广经验，传播新的、先进的教育理念；
8．根据需要参与各级教师培训工作，接受主管部门的指导、检查、评估，学期末做好工作总结。
其他成员职责
1．听取名师指导，向各师汇报工作，学期末作出书面总结；
2．协助名师人选完成《济南名师建设工程人选培养管理办法》中规定的各项工作任务。
3．积极参与“名师工作室”的各项工作，参加教育教学研究；认真开展教育教学实践和研究，出经验，出成果；
4．积极参加读书学习交流活动，努力提高教育教学业务水平，在学期间有较大的发展和提高；
5．积极提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。团队任务
1．开展教学研究。围绕课堂，研究课堂，提升课堂。每个名师工作室每月集中活动时间不少于2天，每学年上展示课、示范课或研究课不少于10节(其中名师本人不少于2节)。每次活动均应拟定活动主题，并做好记录、整理及总结。
2．开展课题研究。每个工作室要广泛开展以小课题为主要载体的课题研究，每学年要进行课题结题或中期评审；在工作周期内要完成1个县级以上重点研究课题并取得成果。课题的审定、开题、评审按有关要求执行。
3．辐射研究成果。工作室教学、教研成果应以论文、专著、研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等形式向外辐射、示范，引领全校乃至全县学科课堂教学改革。工作室成员每学年每人至少要整理1篇教学案例参加县级及以上评选；在工作周期内，工作室团队至少要在市级以上报刊杂志上发表3篇论文(其中名师本人不少于1篇)，且有2—3篇论文在教育主管部门组织的论文比赛中获市级一等奖或省级二等奖及以上。
4．开展网络研讨。鼓励名师工作室建立自己的网页或网站，使之成为名师工作室的动态工作站、成果辐射源和资源生成站，并以互动的形式面向广大教师和学生。
四、管理与考核
根据县教育局和上级有关文件精神，对名师工作室各项工作进行管理和考核。1．实施名师工作室动态管理制度，实行年度考核和五年任期考核。名师工作室以五年为一个工作周期。在一个工作周期内，按有关评估标准，通过查阅资料调查访谈、成果检验、影响检测等考核方式，对名师工作室进行每年一次的过程性评价和工作周期结束时的终结性评价。
2．每周期考核的结果分为优秀、合格和不合格三个等级，对优秀名师工作室予以表彰和奖励；不合格者不再命名和授牌。
山东省平阴县第一中学
2011年12月5
附件1：
平阴县第一中学名师工作室建设领导小组
组 长：张立民 副组长：喻支广
成 员：杨会忠 程 杰 李怀勇
贾 勇 解希俊 靳贤斌
孔淑华 王志鑫 张继平 附件2：
平阴县第一中学名师工作室建设办公室
主 任：喻支广 副主任：张继平
成 员：刘兴华 张 雯
朱集镇第一幼儿园 “三名”工作室活动实施方案为贯彻落实国家《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，充分发挥我园名教师、名校长和名班主任的引领、示范与辐射作用，建立优秀......
南康中学名师工作室方案一、名师工作室指导思想名师工作室以科学发展观为指导，以提升我校教育教学质量为目的。由我校特级教师领衔，充分发挥名师的专业引领作用，努力打造一批师......
城关中心小学名师工作室创建方案一、指导思想充分发挥名师在教育教学实践和研究中的指导、引领、服务、示范与辐射作用，增强学校教研团队的凝聚力，加强学习型、研究型教师队伍......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇创建名师工作室实施方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
淇滨区福源小学名师工作室建设方案为了全面提高教师业务素质和教学质量 ,打造学校品牌 。搭建优秀教师间合作交流、共同提高的成长平台，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，......
