麻柳小学321实施方案_麻柳小学调课制度

麻柳小学321实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“麻柳小学调课制度”。

麻柳小学干部学习及青年教师“321培养计划”

实施方案

按“先锋教育管理中心关于实施青年教师‘321培养计划’和学校干部学习规定的通知”精神，为切实加强干部师资队伍建设，逐步形成“爱岗敬业争先锋”的先锋教师团队。为全面推进我校教育教学改革，进一步确立教学的中心地位，全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平，造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍，进一步加大骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师队伍建设的需要，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。特制定麻柳小学干部学习及青年教师“321培养计划”实施方案。

一、成立机构 领导小组

组

长

刘峰 副组长

胡先伦 成员

秦德厚

温云彬 学科指导组

语文组：刘峰

刘朝利

樊善东

徐晓玲

数学组：温云彬

蔡贵茂

郑泽慧

顾先言

综合组：胡先伦

秦德厚

程敏

杨华瑜

二、参加人员：

学校中层及以上干部，全体教师，重点培养35岁以下中青年教师，50岁以上教师适当放宽。

三、学习内容及要求：

1、每天读30分钟书，学校提供部分书籍，教师填写借据到学校借阅。每天练20分钟基本功，可以是三笔字、简笔画、普通话、应用文等。每天反思。学校发给专门的笔记本，每天记录好学习情况。每周写一篇反思或心得体会（50岁以上适当放宽）

2、每学期上一节校级公开示范课（50周岁以下），上课时间由教务处收集安排，提前张贴告知，课前上课老师上交上课教案纸质件和电子件，课后学科指导组及时与上课老师指导交流；每学期写一篇较高质量的教育教学论文（纸质件和电子件）（50岁以上的教师每学年完成一篇）；每学期听课不少于20节，中层及以上干部听课不少于12节。每学期完成一篇较高质量的教育教学论文。

3、每学期至少精读一本教学专著，期末上交读后感（纸质件和电子件）。

4、学校中层及以上干部每天学习30分钟教育教学理论。

四、学习培养目标：

1、培养教师尊师爱校，热爱教育事业,具有良好的师德修养、现代教育观念和创新改革意识。

2、培养教师及时了解最新的教育教学理念,了解教学的发展趋势，熟悉掌握先进的教学方法，提高教学基本技能。

3、提高教师学科的专业素养，提升新理念下学科教学水平，创新教学设计，为形成独特的、个性化的教学风格奠定基础。

4、通过培养,使教师在思想政治、职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高。善于总结经验，具有较高的教育理论水平。

7、促进教师进一步树立终身学习的观念，自觉提升自己，实现学校教师共同成长的远景。

五、资料收集及检查评比

学校每月底检查一次，并做好检查记录，学校期末收回笔记本，由学校统一收集管理存档。根据学习笔记以及论文、心得体会、公开示范课等，结合教管中心检查，学校定期开展总结评比活动。

江津区麻柳小学校

2013-10-17 2