苏家作卫生院党支部实施方案_卫生院党支部工作方案

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****卫生院党支部“两学一做”学习

教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照上级党委有关指示精神，结合我支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案：

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，全面贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要批示精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把党内政治生活制度更加规范起来，把党组织对党员的教育管理更加严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，加快建设“五个示范区”和美丽苏家作提供坚强的组织保证。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，熟读深读党章，抄写背诵党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。对照案例反思促学。发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育，从*、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，从严肃查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中自我警醒，引导党员牢记党规党纪，守住为人做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。学习新理念新思想新战略。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新成果的集中体现，要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。把握新形势新局面新机遇。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；要把学习系列讲话同落实省委、市委、区党工委和乡党委的战略部署和重要决策结合起来，坚定深化改革和转型发展的信心，做到学以致用、学用相长。适应新常态新内涵新要求。要重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新思想的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。广大党员要认真对照“四讲四有”标准，反思坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身律己、践行宗旨情况，切实增强党性观念、严格做到“十做十不做”，即做政治合格的党员，不做立场动摇、观念扭曲、思想变质的党员；做信念坚定的党员，不做信仰缺失、精神空虚、随波逐流的党员；做牢记宗旨的党员，不做脱离群众、高高在上、损害民利的党员；做遵章守纪的党员，不做漠视党章、无视纪律、轻视规矩的党员；做懂法守法的党员，不做心中无法、知法犯法、法外行事的党员；做艰苦奋斗的党员，不做好逸恶劳、奢侈浪费、贪图享受的党员；做品德高尚的党员，不做不遵公德、不守道德、不讲美德的党员；做甘愿奉献的党员，不做自私自利、讲求回报、一味索取的党员；做主动担当的党员，不做消极懈怠、畏难避责、敷衍了事的党员；做先锋模范的党员，不做安于现状、碌碌无为、一事无成的党员。全体党员要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。党员干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律政治规矩，带头树立和落实五大发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头遵守廉洁自律各项规定，带头落实全面从严治党责任。

三、推进措施

（一）围绕专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育，学是基础，是前提。要把集中学习与个人自学结合起来，把学习研读与讨论交流结合起来，组织广大党员有计划、分专题地开展学习。要列出学习篇目，明确学习要求，引导党员搞好自学。同时，认真抓好集中学习、专题讨论和党课教育。

1.抓好集中学习。严格落实“三会一课”制度，由党小组定期组织党员集中学习；党支部严格做到“六个一”：即党支部年初制定一份学习计划，每季度开展一次专题辅导；党小组每月确定一个学习主题，每月开展一次集中学习；党员每月撰写一篇学习心得，每天进行一小时自学。要组织党员按行业分类学习相关学习教育读本，有针对性的开展学习。2.抓好党课教育。支部原则上每季度开展一次讲党课活动。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

（二）争做合格共产党员。开展“两学一做”学习教育，做是关键，是目的。要在学以致用上见真章，在知行合一上下功夫，引导党员在服务群众上展示新形象。

1.开展“主题党日”志愿服务。推行“主题党日”志愿服务制度，以服务发展、服务群众为出发点，将“主题党日”志愿服务作为检验学习成果的重要举措。每月1日为主题党日”，支部要结合本院实际，组织党员参与经济发展、扶贫攻坚、项目建设等中心工作，组织党员开展义务劳动、结对帮扶、环境卫生整治等等内容丰富、形式多样的志愿服务活动，让党员用实际行动践行誓言、履行承诺。

2.立足岗位担当奉献。重点落实党员岗位履职承诺制度，围绕改进作风、提高服务群众能力发挥作用；重点落实党员示范岗和先锋岗制度，围绕适应供给侧改革新形势、攻坚克难促进发展发挥作用；重点要求党员增强党的意识，围绕敬业修德、奉献社会发挥作用。

（三）针对问题整改提升。开展“两学一做”学习教育，改是手段，是保证。要坚持以改促学、以改促做，引导党员在思想上行动上自觉践行合格党员标准。

1.组织生活查摆问题。党支部要围绕“两学一做”讨论主题，每季度召开一次组织生活会。组织生活会前，要围绕“六个着力解决”、“十做十不做”合格党员标准，按照个人查、群众提、上级点等方式，采取发放意见表、设置意见箱、上门走访问询、网站公开征集等形式，面向党员和群众开门征求意见。组织生活会要用好批评和自我批评的有力武器，坚持持续深入纠正“四风”，让党员查实找准“学”“做”方面存在的不足和个人“不严不实”问题，深入分析原因，挖掘根源，对共性问题集中解决，个性问题认领解决，为开展整改打下坚实基础。2.建立台账整改问题。围绕组织生活会前个人自查的问题和组织生活会上集体提出的意见，支部和党员都要认真对照、自我反思，列出组织和个人的问题清单、意见清单和整改清单，逐条制定切实可行的整改措施，建立完善问题整改台账。台账所列问题要抓住要害，避虚就实，条目化地列清具体内容，做到整改内容、整改标准、整改措施和整改时限的“四明确”。党员要对照台账，认真进行整改，坚持整改一个、销号一个，整改情况要及时向党支部报告。各支部要建立个人整改情况定期通报制度，对整改不积极、不认真，不能确保按时完成整改任务的党员，要进行严肃批评。

3.精细党员管理制度。落实党员到村到、直接联系服务群众制度，引导在职党员在“八小时”内外都能够亮明身份、发挥作用。通过严格精细的管理，使学习教育不漏过一个党员。

（四）开展民主评议党员。开展“两学一做”学习教育，评是检验，是依据。要通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员，引导党员增强党性做合格党员。

1.党员评议。第四季度的组织生活会上，要对照“学”“改”“做”的目标任务，从开展学习、参加讨论、党课教育、志愿服务、岗位奉献、组织生活、问题整改、党员管理等八个方面，开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作。支部班子及成员要按照职能职责，对照评议内容，查摆存在问题，全体党员对其进行评议。普通党员要立足自身，结合实际，反思存在问题，开展个人自评、党员互评。个人自评，由党员对自身作出客观评价，在是否合格上进行自我认定；党员互评，党员之间实事求是地指出存在问题，提出改进意见，指明努力方向。评议中，既要敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评，还要讲究方式方法，做到既能解决问题，又团结同志。

2.群众测评。支部要通过召开座谈会、测评会、设立意见箱等途径，广泛组织群众代表、服务对象等开展评议。通过填写调查问卷、测评表等形式，对党支部和党员在服务发展、服务群众以及承诺践诺履诺情况进行评价。要广泛宣传发动，依靠群众力量，给予参评群众充分的话语权，让群众充分表达意见建议，真正“评”出不足、“评”出问题。

3.组织评定。支部要综合党员评议、群众测评等情况对党员进行实事求是的分析，支部班子成员要与每名党员进行谈心谈话。各支部要综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。评定结果记入党员档案和《党员管理手册》，作为党员评先评优的重要依据。注重示范引领，以庆祝建党95周年为契机，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

四、组织领导

党支部书记作为党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训和民主评议党员相结合，推动各项工作上台阶。

******卫生院党支部 二〇一六年五月八日

苏家作乡卫生院党支部“两学一做”学习

教育实施方案

苏家作乡卫生院党支部

二〇一六年五月八日