北关小学六一文艺汇演实施方案_六一文艺汇演实施方案
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2014“六一儿童节”活动方案
北关小学
北关小学2014“六一儿童节”活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:
2014年5月29日上午
四、活动地点:后排教室空地
五、活动内容:弘扬民族精神,实现中国梦想,共建和谐校园 文艺节目:以班级为单位一至六年级准备文艺节目,内容积极健康向上,能体现小学生的青春与活力。各年级节目类型 参与人数 如下: 一年级:舞蹈《模特表演》10人、电子琴《幽灵的舞蹈》1人、电子琴《荷塘月色》2人、歌曲《小小蜡笔》8人
二年级一班:舞蹈《孔雀舞》1人、合唱《大头儿小头爸爸》和《巴拉拉小魔仙》7人、舞蹈《快乐小猪》8人、诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》和《春的消息》5人
二年级二班:舞蹈《格桑花的祝福》1人、独唱《妈妈宝贝》1人、舞蹈《踏浪》3人
三年级:舞蹈《火花》6人、舞蹈《拉丁舞》2人、小品《扶不扶》5人。
四年级:电子琴《金蛇狂舞》1人、舞蹈《拉丁舞》4人、歌曲《串烧》3人
五年级:三句半《庆六一》4人、舞蹈《健美操》2人、舞蹈《疯狂骑士》4人
六年级:英文歌《挥着翅膀的女孩》6人、三句半《迎六一》4人、架子鼓《不如跳舞》《踏浪》1人
学校舞蹈:《兵娃娃》24人和教师的诗朗诵《雅安我们和你在一起》4人和教师合唱《真心英雄》10人为大会助兴
六、参加人员:
全体师生
七、活动任务安排:
1、主持人:刘一鸣
王祖扬
崔佳玉
2、主持人指导:高洁
3、节目指导:
各班班主任及科任教师
4、场地布置:
刘全超
孙艳波
于春秀
刘雅丽
5、音响器材:
于春秀
(包括音响 话筒
音乐播放)
6、摄
像:
刘全超(负责全程录像)
7、舞台监督:
刘素敏(包括演员的上场、下场)
8、现场纪律卫生监督:各班科任教师
值周学生
9、班级管理:各班班主任
10、评分人:郝琳琳
郑巍
刘金燕
高洁
李侠
八、活动安全组织机构:
组
长:刘振东
副组长:刘全超
组
员:全体教师
九、活动项目及要求
1、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
2、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
3、表演唱要求:歌曲有声部 有层次,有舞蹈表演(边唱边舞),有队形变化
小合唱: 整齐,可以有声部或者队形变化
大合唱:全班1/3参与,有声部,整齐,声音洪亮.4、每班需要1-3个节目,编好后先通过活动小组彩排,在进入活动表演大名单。
5、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。
6、其它类:此类可方便教师灵活编排,三句半、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后在进入活动大名单。活动要求:
1、请各班教师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,主动协助做好准备工作;
2、凡各班涉及到参加活动的人员必须按时参与活动;
3、请各班指导老师利用课外时间进行练习;(表演节目要跟上节奏)
4、学生要会唱《中华人民共和国国歌》、《少先队队歌》、以便进行现场互动。
5、学生一律佩戴红领巾。
6、文艺演出时各班任课老师在本班方阵内,负责本班的学生安全及纪律;
7、学生进入指定区域就坐,在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等);
8、搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,学校将组织检查。温馨提示:天热,通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
十、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为20个节目以上,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学刘一鸣、王祖扬、崔佳玉担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调:希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
十一、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获优秀奖。
4、歌唱类和其他类比赛的项目也按照上述执行。