初中教学工作考核方案_教学工作考核方案

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初中教学工作考核

按万州教科所教学常规及初中教学规范要求

第一部分教学过程（期末一次性奖金30％）（100分）

一、开学前的准备2分

结合学情写好教学计划、提前备好一周的课2分。

二、教师个体教学六认真90分 1）备课25分 数量：

以教师用书的课时安排、周课时数、教学同步三者为依据。差一节扣0.5分

语文要求一单元一次作文，差一次扣1分。复习课单元一次复习提纲，差一次扣1分。

质量：上级学科要求及学校教学规范为准，每课时结构完整，以学情设计。不合要求，一课时扣0.5-1分 2）上课15分

（1）按学校总课程表上课，私自调课一节，扣一分。

（2）教学秩序：无故，因迟到、早退、中途离开一次扣0.5分，（以行政记录及查学生的教学周志记录为准）3）批改作业20分

数量：数学、英语、物理、化学与备课数量一致，语文一课一次、政治、历史、生物、地理一课一次，差一次扣0.5分。语文作文一单元一次，少一次扣1分，质量：全收全改，评判准备，日期清楚，评语恰当。不合要求一次扣0.5分。4）辅导10分

（1）、早晚自习学校安排为准，差一次扣0.5分。

（2）、学困生的辅导，完成好教导处的安排，差一项扣1分。

（3）、全学期实际上的早晚自习课时数达学校均分不扣分、差一节扣0.5分，多1节奖0.5分。5）考试10分

数量：万州区教科所试卷中期考试记数，少一次扣2分。

质量：认真组织考试、全收全改，成绩登记，及时评讲，不合要求一次扣1分。6）实践10分

（1）教材中安排的课题实践学习要设计教案，组织学生学习，差一次扣1分。（2）反思小结：一单元一次100字以上针对性反思一篇，差一次扣1分。

三、学期末教学工作8分

（1）结合自已教学工作写一篇教学工作总结，差者扣2分。（2）组织期末考试工作参与监考及阅卷少一项扣2分

出现组织考试中教学事故如违纪、阅卷过失性错误等一次扣5分。

第二部分教研活动（期末一次性奖金15％）（100分）说明：教导处排的活动为准，组长记录为依据，因公事除外

1、常规教研活动40分

上课、主评差一次扣5分，没有对应材料一次扣1分。听课、评课差一次扣5分，没有对应记录的一次扣1分。

2、专题研究30 差中心发言一次扣5分，差对应材料一次的扣1分。教研月材料少一项扣1分。

研讨会少一次扣1分，差对应材料一次扣0.5分。

3、学期末教研材料20分（教导处安排为准）少一项扣2分。没有上交区级论文扣1分。

4、其他教研活动（10分）加分（学校记录为准）（次数不等）课题讲座，开展了校级及以上记2分。参加校级以上献课的记2分。参与课题研究，校级记3分，级5分

第三部分教学质量（期末一次性奖金30％）

1、学期巩固率3分

计算办法：参考人数与应参考人数的比率就是巩固率。

其值大于百分之九九在教学量化结果的总分中记3分。否则扣3分

2、教学质量的计算办法 1）、一个学科计算方法

第一种情况，同年级多个学科教师，一个学科量化分：{[50+（教师个人及格率与年级及格率的差）]+[30+（教师个人平均分与年级平均分的差）]+ [20+（教师个人优生率率与年级优生率的差）]}

第二种情况，同年级单科一个教师

一个学科的量化成绩：第一情况的量化成绩除前三名外的平均成绩

2）教师个体成绩计算 一般教师量化成绩

毕业考试学科量化成绩*80%+结业考试量化成绩*20%

（初

一、初二政治结业考试学科）

非考试学科的教师成绩量化

（考查学科的自主命题、组织考试、成绩登记造册、统计表。体教师完成相应学校艺体活动材料的工作量记80%-100%+20%考试量化）*60%+群评100分*40% 学校行政人员

教师量化成绩*任职所占的百分率+群评100分*（1-任职所占的百分率）

第四部分教学兼职人员

一、功能室人员

1）服从分配，做好本职工作，团结协作，按时完成工作任务。制订实验室的安全预案，及时收捡实验器材，不乱放，确保不发生安全事故。3 2）实验室内要保持整齐清洁，对防火、防盗、防爆等防范措施要常抓不懈，确保实验室财产安全。3）、建立健全实验室的日常档案，每期有计划、总结，各种登记表、簿册齐全，能及时填写，并按要求上交。按规定或者学校安排对教师进各种教育技术技能培训，教研组长组织本组开展日常教研活动并做好记录。

对造成安全事故或者对学校有重大影响的。4）其他要求1 对学校的精密、贵重、大型仪器设备管理综合效益成绩显著者，对开发设备功能、改进改造旧设备、提高设备使用效益有成效者进行物质和精神奖励（由学校讨论决定）。

二、教研组长考核要求

1、按上级及学校要求组织好教研活动

有教研计划，有方案正常开展常规教研活动及专题活动、课题活动、作好活动的相关记录，学期写好教研总结.2、组织好期末评卷工作3.组织办好本组各方面的宣传阵地4.每学年各组建一本教研组档案 以上每个人员的工作考核以实际每周一节的早晚自习工作量记，记0.5节，记1.5节

初中教导处

2009年12月14日