开封七中新入职教师培训实施方案_新入职教师培训计划

2020-02-28 实施方案 下载本文

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开封市第七中学 新教师拜师结对实施方案

为了让新教师更好更快地了解学校的各项规章制度,熟悉校情学情,理解办学理念,认同学校的管理和文化,最快的融入学校,适应学校的教育教学工作,加入到振兴七中的建设上来,结合实际,制定此方案,具体如下。

一、工作思路

根据新入职教师的需要,学校确立“教育引导,加强管理,悉心培养,鼓励上进”的原则,实行“年级段、教研组,以老带新”的师徒结对;形成“教学校长负责,教务处、教师发展处专管”的管理体系。

二、活动目标

1、了解七中历史,热爱七中,忠诚七中的教育事业。

2、培养强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表。

3、掌握扎实的教学基本功,能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作,熟练运用现代教育手段,并将现代信息技术与学科课程有机的整合。

4、逐步提升专业知识和教育理论修养,具备一定的教科研能力。

三、培训对象

新入职教师

四、培训内容

1、组织新入职教师观看校庆宣传片,了解学校概况

2、温献慧副校长提培训目的、要求

3、办公室介绍学校出勤劳动制度

4、教务处介绍教学常规管理制度

5、教发处做教师职业道德要求、教师专业标准要求

6、老教师代表讲师德师风

五、培训措施

(一)加强师德建设,提高新教师的职业道德水平。

以《教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件为切入点,培养青年教师教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。不断提高新教师的思想政治素质。

(二)加强业务培训,使青年教师走进新课。

1、认真落实教研活动。“以课代培”通过课堂教学的观摩、研讨活动,使新教师逐步领会课堂。

2、本学期进行一次校级公开课。

3、落实导师制,踏实组织好“师徒结对子”活动。

一是以老带新,拜师结对。给每位青年教师安排一名导师,签订“拜师结对”协议。切实履行协议,严格落实导师制相关工作,教研室认真检查督导,确保工作做得扎实、有效。

二是言传身教,具体指导。导师要从教学基本环节入手,指导青年教师做好备课、上课、布置与批改、测试和辅导等教学常规工作。

深入课堂教学,加强诊断和教学经验介绍,为双方创造条件,搭建平台,新老互动,提高培训效果。

(三)建档立制,实施新教师发展成长规划。

建立青年教师 “个人成长档案”,跟踪教学行为,不断提高青年教师的教学能力。同时学校领导要深入课堂,通过对“推门课”的评议和工作上的关心、爱护、帮助,使他们尽快的成长。

开封市第七中学 2018年8月20日

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