马甸小学课外阅读实施方案之二_小学德育课外实施方案

马甸小学课外阅读实施方案之二由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学德育课外实施方案”。

马甸小学课外阅读实施方案

阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯和基本的阅读能力不仅是小学生学习文化知识的需要，也是他们将来适应社会发展必备的素质。大量有益的阅读，可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、发展语文素养。《义务教育语文课程标准》强调，要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，全面提高学生的文化素养，经研究决定，在我校开展课外阅读活动，具体实施方案如下：

一、活动目的：

以“大语文”教育思想为指导，以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。

二、活动方法：

1、每天中午12：40——1：20开辟为阅读课，阅读课要在语文教师指导下进行，重点阅读必读书目，主要形式有集体阅读、阅读指导、阅读汇报交流等。学校定期组织检查评比。

2、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书实践活动，如低年级的“亲子阅读”、中高年级的读书竞赛、读书交流、读书成果展示等活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时利用家长会、晨班会等宣讲课外阅读的必要性、重要性。学校将开展童话故事表演会、读名著、写书评，、举办“阅读知识竞赛”（竞赛内容以必读书目为主），评选“读书小博士”等活动，语文测试、竞赛将增加能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生、教师、家长的积极性，让浓浓书香萦绕校园。

3、各位教师要充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，开放学校图书室、鼓励有条件的积极购买，建立班级图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享，还可以鼓励学生办借书卡，指导学生到图书馆借书阅读。

4、全体语文教师要减轻学生作业负担，减少机械性抄写作业量，保障学生的阅读时间。可根据本班实际，组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动，如好书推荐会、故事会、辩论赛、读书笔记展评、读书小报交流会、课本剧表演、朗诵比赛以及主题探究性等读书活动。要上好课外阅读指导课，引导学生养成做读书笔记的好习惯。

三、保障措施

（一）教师选择一些符合儿童的身心发展规律的阅读材料推荐给学生。

（二）引导学生合理安排阅读时间。如：在家中睡觉之前的一段时间、早晨起床后的一段时间进行阅读等等，让阅读融入学生的生活。

（三）每天中午读书时间学校专人督查记载各班读书情况。

（四）定期开展各种语文活动，提高学生阅读兴趣。如开展我喜欢的名言、讲故事比赛、诗朗诵比赛等活动，来激发学生开展课外阅读。

（五）教师与家长要做孩子阅读的表率，坚持陪同学生阅读。

（六）整个活动过程中要以鼓励为主，以最大限度地激发全体学生的阅读热情。

（七）要定期检查学生阅读情况，保证阅读的质量。

附：优秀书目推荐附市局推荐阅读和考级篇目

一年级

1．必背古诗篇目（20首）

（1）敕勒歌（2）江南（3）古朗月行（4）村居（5）咏鹅

（6）悯农

（一）（7）悯农

（二）（8）江上渔者（9）静夜思（10）登鹳雀楼

（11）春夜喜雨（12）咏柳（13）赋得古原草送别（14）鹿柴（15）早发白帝城

（16）春晓（17）池上（18）清明（19）绝句（两个黄鹂鸣翠柳）（20）游子吟

2．必读书目

《安徒生童话》、《格林童话》（绘图注音版）、《365夜童话》

3.选读书目

《三毛流浪记》、《洋葱头历险记》、《中华歌谣》 《郑渊洁童话》、《阿凡提的故事》、其他各种绘图本图书《小学语文同步阅读》（一年级上、下册）

二年级

1．必背古诗篇目（20首）

（1）山行（2）枫桥夜泊（3）九月九日忆山东兄弟（4）竹石（5）四时田园杂兴

（6）乐游原（7）蜂（8）塞下曲（9）浪淘沙（九曲黄海万里沙）（10）别董大

（11）江畔独步寻花（12）望天门山（13）赠汪伦（14）望庐山瀑布（15）送元二使安西

（16）凉州词（黄河远上白云间）（17）芙蓉楼送辛渐（18）出塞

（19）凉州词（葡萄美酒夜光杯）（20）绝句（迟日江山丽）

2．必读书目

《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》

3．选读书目

《百家姓》、《小布头奇遇记》、《伊索寓言》、《郑渊洁童话》 《寓言故事》、《民间故事》、《世界儿童文学名著精选（连环画）》 《狐狸列那的故事》、《三个小宠物》 《小学语文同步阅读》

三年级

1．必背古诗篇目（15首）

（1）望洞庭（2）风（3）元日（4）江雪（5）江南春

（6）忆江南（江南好）（7）小儿垂钓（8）小池（9）寻隐者不遇（10）所见（牧童骑黄牛）

（11）黄鹤楼送孟浩然之广陵（12）游园不值（13）六月二十七日望湖楼醉书

（14）晓出净慈寺送林子方（15）示儿

2．必读书目

《三字经》、《西游记》（儿童版）、《海底两万里》、《高士其科普童话》、《克雷洛夫寓言》、《中华上下五千年》

3．选读书目

《寄小读者》（冰心）、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》、《长袜子皮皮的故事》、《木偶奇遇记》、《小鬼鲁智胜》和《宝贝当家》（秦文君）、《郑渊洁童话》《小学语文同步阅读》（三年级上、下册）

四年级

1．必背古诗篇目（15首）

（1）渔歌子（2）石灰吟（3）墨梅（4）泊船瓜洲（5）书湖阴先生壁

（6）饮湖上初晴后雨（7）惠崇春江晓景（8）题西林壁（9）夏日绝句

（10）秋夜将晓出篱门迎凉有感（11）四时田园杂兴（12）春日（13）题临安邸

（14）乡村四月（15）已亥杂诗（九州生气恃风雷）

2．必读书目

《千字文》、《再寄小读者》、《爱的教育》、《今天我是升旗手》、《世界上下五千年》《水浒传》（儿童版）、《十万个为什么》、《中国科学家的故事》、谚语、歇后语、名人名言

3．选读书目

《五三班的坏小子》、《严文井童话选》、《中外名人故事》、《皮皮鲁传》、《童话大王》、《陈伯吹童话》、《中国历史故事》、《中国民间故事》《小学语文同步阅读》（四年级上、下册）

五年级

1．必背词篇目（10首）

（1）《卜算子 咏梅》毛泽东（2）《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）李清照

（3）《采桑子》（少年不识愁滋味）辛弃疾（4）《满江红》（怒发冲冠）岳飞

（5）《水调歌头》（明月几时有）苏轼（6）《青玉案 元夕》辛弃疾

（7）《清平乐》（春归何处）黄庭坚（8）《菩萨蛮》（数家茅檐闲临水）王安石

（9）《如梦令》（常记溪头日暮）李清照（10）《长相思》（山一程，水一程）纳兰性德（清）

2．必读书目

《弟子规》、《三国演义》、《论语故事》、《草房子》、《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》

3．选读书目

冰心儿童文学新作获奖丛书《象母怨》、《蓝花》、《钟声》、《青鸟飞过》《秦文君文集》、《女儿的故事》、《好兵帅克》沈石溪获奖儿童文学作品：《第七条猎狗》、《一只猎鹰的遭遇》、《红奶羊》、《混血豺王》《小学语文同步阅读》（五年级上、下册）

六年级

1．必背词篇目（10首）

（1）《念奴娇 赤壁怀古》苏轼（2）《念奴娇 过洞庭》张孝祥

（3）《水调歌头》（瑶草一何碧）黄庭坚（4）《诉衷情》（当年万里觅封侯）陆游

（5）《青玉案 》（凌波不过横塘路）贺铸（6）《蝶恋花》（伫倚危楼风细细）柳永

（7）《念奴娇》（水天空阔）文天祥（8）《桂枝香》（登临送目）王安石

（9）《虞美人》(春花秋月何时了)李煜（10）《沁园春 雪》毛泽东

2．必读书目

《环球八十天》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《绿野仙踪》、《红楼梦》（儿童版）、《山羊不吃天堂草》（曹文轩）

3．选读书目

《青铜葵花》、《绿太阳和红太阳》、《羚羊木雕》、《红雨伞•红木屐》《我要做好孩子》、《蟋蟀也吃兴奋剂》、任溶溶儿童文学作品：《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》，小说《土土的故事》，《希腊神话》、《普希金童话诗》、《汤姆索亚历险记》、《汤姆叔叔的小屋》、《王子与贫儿》、《莎士比亚戏剧故事》、《世界历史故事》《小学语文同步阅读》（六年级上、下册）