江西抚州创新学校教师业绩评估考核实施方案_江西省抚州市十中

2020-02-28 实施方案下载本文

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江西抚州创新学校教师业绩评估考核

实施方案

第一条考核目的。

通过对教师的岗位、目标考核和评价、增强广大教师的事业心和责任感，充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性，锐意进取，努力为教学质量的提高和教育事业的发展做出更大的贡献。通过考核为教师晋职、晋薪、奖励、惩罚、淘汰、评优等提供依据。

第二条考核范围和对象。

凡是本校受聘的教师，均应按本规定进行考核。第三条考核时间。每学期总考核一次。第四条考核原则。

考核工作必须坚持严肃认真、实事求是的原则：坚持思想表现与业务水平全面考核的原则；重实践，看发展。要始终坚持走群众路线，坚持考核的客观性、公开性与民主。

第五条考核内容。

包括备课、上课、作业、听课、监考四个方面。第六条考核办法。

按考核量标为100分计算。考核结论按测评得分多少而定。第七条考核程序

（一）、平时由督导考核员将考核有关情况（教检员、值班员每天检查及学校、教务处领导抽查）

（二）、学期末总结考核。

1、召开学期考核动员会。学习有关文件规定，提高认识。明确考核的目的、意义和考核的内容与方法。

2、自我评价。所有教师均须联系自己一学期来思想表现、履行职责、完成目标任务以及出勤等情况，实事求是地写出业务工作总结，填写《教师学期考核表》，并随附相关资料，送交考核小组察考。

3、按系划块召开教师会议，由被考核者陈述自己本学期工作总结，并开展面对面或背靠背的评议，作好记录，写出评议意见。

4、考核小组根据平时考核资料，结全自我评价、群众评议情况对每个被考核人员作出考核结论。

第八条考核量标。

一、有作业布置教学环节的教师教学目标及评估方案（每学期总分100分）。

（一）、备课（10分）

1、要求：按大纲、教材备课，教案必须规范，有课题、目的要求、重难点、教学方法及过程，杜绝“无、少、补、抄”教案的现象。

2、评估

（1）、随机抽查：每周随机抽查部分教师教案，并将结果以书面形式反馈。在教案随机抽查过程中，对无教案上课者，每节课扣除100元及相应教学评估分1分。

（2）、常规检查：期中、期末检查记录在案，少一次扣1分，10分封顶。

（二）、上课（50分）

1、要求：按时上下课，提高教学效率，学生能听懂学会，有课堂作业。教师迟到、中途离堂、提前下课、上课接打电话等现象之一的扣除50元。旷课的教室每节课扣除100元，且将其名单上报校长办公室，由学校按校规校纪给予处分。教师（包括中层干部）不得私下调课、代课。私自调课、代课的教师，每节课扣除50元，调课或代课的教师应提前壹天告知本教研组组长，同时自己负责将课安排好，并由组长审核签字同意，再将假条和调课安排表统一交本系备案。课未安排好的，一律以旷课论处。每位教师每学期调课次数不得超过三次。超过三次的，每次扣教学评估分1分。因公不能上课的教师由教务处负责将课安排好。

2、评估：

（1）、随机抽查：每周选5个班对科任教师进行评教，并反馈结果。

（2）、常规抽查：期中、期末各一次，由学生评教，分“满意”和“不满意”两个考核等级。满意率每下降一个百分点扣1分。多班级教师的满意率取平均值，期中、期末累计取平均值，50分封顶。

（三）、作业（15分）

1、要求：学生交作业率达成100%，完成教务处规定的作业次及作业量。数学每2节课一次作业，其它每3节课一次作业，作文一学期6篇。

2、评估：学期结束前，各随机从学生中抽调5人的作业检查，少一次扣1分，15分封顶。

（四）、听课（5分）

1、要求：每学期至少听3节课。

2、评估：少一次扣5分。

（五）、监考（20分）

1、要求：严肃考风考纪，防止缺漏现象。

2、评估：