高坪区溪头中小学教学大比武实施方案_教学大比武实施方案

高坪区溪头中小学教学大比武实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学大比武实施方案”。

南充市高坪区溪头中小学 “岗位大练兵、教学大比武”活动方案

为进一步加强我校教师队伍建设，切实提高教师教学业务能力，着力打造一支合格的专业化教师队伍，全面提高教育教学质量，根据南充市高坪区教育局《关于开展第二届中小学教师“岗位大练兵、教学大比武”活动的通知》（高教发[2014]120号）文件精神，结合学校工作实际，决定在我校专业技术人员中广泛开展“岗位大练兵、教学大比武”，特制订实施方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创先争优为目的，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教师专业成长为主线，以提高教师教育教学水平为重点，以提高教学质量为目标，认真研究和探索新课程背景下的学科教学。通过大练兵、大比武活动进一步更新教师的教学观念和规范教学行为，提高教育理论水平，推进课堂教学改革，不断提升学科教学质量和新课程实施水平，培养和造就一批名优特师。

二、加强领导，健全机构

为了确保2014年我校“岗位大练兵、教学大比武”活动正常开展，学校成立由王晓华、滕彦春、胡俊权、杨永红、袁灏组成的工作领导小组，负责学校活动的组织、管理与指导、评价。

三、活动的对象及时间

活动对象：全校专业技术人员，其中，50岁以下男教师和45岁以下女教师必须参加，鼓励50岁以上男教师和45岁以上女教师积极参加。

活动时间：2014年9月——2014年12月

四、活动具体安排：

第一阶段（2014年9月）宣传动员、提高认识

组织全体专业技术人员开动员大会，系统学习高坪区教育局《关于开展第二届中小学教师“岗位大练兵、教学大比武”活动的通知》（高教发[2014]120号）文件精神，广泛宣传动员全体专业技术人员积极参与“岗位大练兵、教学大比武”活动，公布《高坪区鄢家小学关于开展2014年“岗位大练兵、教学大比武”活动的实施方案》。

第二阶段（2014年10-11月）岗位练兵，提高技能 岗位练兵，提高教育教学技能是本次活动的核心。

1、理论学习大练兵。组织教师学习教育新理论、有效教学、基础教育课程改革和新课程标准及各种教育教学法规文件。重点提升有效课堂教学理论和熟知新课程标准。并认真落实教育教学管理常规，遵循教育规律，规范从教行为。

2、岗位技能大练兵。认真开展教师基本功训练，精心组织教师学习现代教育技术运用和课件制作培训工作，积极推广教师课堂普通话教学。

3、课堂教学大练兵。课堂教学大练兵是本次活动的重点。学校将由教导处牵头组织各教研组骨干教师对全校教师听推门课、随堂课、教师一周跟踪课、班级一天跟踪课，加强阶段性指导，提升教师课堂教学有效性。与此同时在各教研组积极进行集体备课，利用集体的智慧提升学校教学整体实力。

本阶段末学校将组织全体教师进行赛课活动，积极选拔学科优秀教师参加片区的学科竞赛，并组织评课组给与评价，不合格的定期补课，直到合格为止。

4、教育科研大练兵。在不断地理论学习和课堂实践中，结合本校实际以教研组为主阵地积极开展专题研讨和校本课题研究。并要有充分的时间保障，小学每周必须利用一个下午进行理论学习和专题研讨，初中每周必须利用一个晚自习进行理论学习和专题研讨。

第三阶段（2014年12月）总结评比

学校对本次活动开展情况进行总结，表彰活动中的优秀教师和优秀教研组，并积极召开经验交流会，组织撰写教育教学和教育管理科研论文，提升理论素养。学校将把教师“岗位大练兵，教学大比武”活动结果记入教师业绩档案。将教师参与活动的教案，评课表及评分结果等原始材料装入教师教学业务档案。

五、活动要求；

1、全体教师要高度重视这次“岗位大练兵、教学大比武”活动，发挥合作创新精神，积极准备备课上课活动，向全体学生和教师展示一节具有新课程理念的优质课。

2、全体教师要充分利用这次活动提供的良好契机，展示教师的教学风采，按计划推进新课程培训活动，做到多媒体教学设备和课堂教学的有机整合。充分展示本人先进教育理论、方法的学习成果和教育思想，比出成绩，比出水平。

3、在理论学习阶段学校将采取集中学习与分散自学的方式，每位教师必须做好学习笔记，写好读书心得体会，并结合课堂实际写好经验总结；在研讨活动中教师必须精心准备，积极发言。学习期间学校执行签到考勤制度，任何人不得无故缺席、迟到、早退。

4、学校各教研组要按照学校要求，创新工作方法求真务实，组织教师扎扎实实学习先进教育思想和教育理论，促使教师更新教学方法。并在本次活动中积极准备资料开展学习与研讨，活动结束时搜集整理好各项资料。

南充市高坪区溪头中小学

2014-9-18