广东工业大学本专科学生工作评价测试实施方案_广东工业大学就业讲座
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2013年广东工业大学本专科学生工作评价测试实施方案
为充分调动全校各学院学生工作的积极性、主动性和创造性，推进我校学生工作的科学化、制度化和规范化建设，不断提高新时期我校学生工作的水平和实效，结合我校学生工作的实际，特制订本方案。
一、指导思想
以《广东工业大学二级学院本专科学生工作评价体系》（试行）（见附件1）为基础，通过对各学院学生工作进行科学有效的指导、检查和评价,构建以评促管、以评促改、以评促建、评建结合的良性循环机制，进一步激发各学院做好学生工作的主动性和创造性，不断提高我校学生工作育人水平，努力为学校创新型人才培养作出积极贡献。
二、组织机构
学校成立学生工作评价领导小组，由分管学生工作的学校领导任组长，学生工作部（处）、团委、组织部等相关部门人员及各学院党委副书记为成员。具体如下：
组长：米银俊学校党委副书记
成员：党委组织部、团委、学生处、各学院党委副书记
领导小组下设5个工作组和办公室，办公室设在学生工作部（处），具体统筹协调学生工作评价的组织实施。
二、评价原则
（一）公平、公正、公开的原则。学生工作评价要做到公平、公正和公开，增加工作透明度，达到相互监督，相互促进的目的。
（二）客观性原则。评价要力求客观、科学的衡量各学院学生工作的实际水平和工作状态。
（三）过程评价与结果评价相结合的原则。评价既要注重学生工作的过程状况，又要重视学生工作的实效，促使学生工作发挥最大育人效能。
（四）定性评价与定量评价相结合的原则。评价指标体系的每一项工作实绩能量化的要按确定标准量化，不能量化的则实行定性分析和评价，做到方向性与操作性有机结合。
三、评价时间
2013年4月9日至5月13日
四、评价范围
（一）内容范围
《广东工业大学二级学院本专科学生工作评价体系》中各项指标。
（二）时间范围
原则上为各学院2012年的学生工作，涉及按学年统计的事项或数据（如教务方面的）可酌情按学年度进行评价。
五、评价工作程序及安排
第一阶段（4月9至4月17日）：各学院对照《广东工业大学二级学院本专科学生工作评价体系》进行自检自评，并按《评价体系》中的考核方式准备好备查的材料。
第二阶段（4月18至4月28日）：学生工作评价五个工作组分别到相应学院听取自评汇报（15～20 分钟），并进行座谈、查阅材料及抽样调查等。
第三阶段（5月7至5月14日）：各学生工作评价工作组成员根据相关部门提供的统计数据资料等，结合各学院自评、汇报情况予以打分，并由工作组组长组织集中评议后，把评价结果提交学校学生工作评价领导小组审定。
六、未尽事宜，由组织部、团委、学生工作部（处）负责解释说明。
