第二环节工作实施方案_企业创新工作实施方案

2020-02-26 实施方案 下载本文

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开展党的群众路线教育实践活动

“查摆问题开展批评”环节工作实施方案

根据教育局开展党的群众路线教育实践活动文件精神,结合我校在学习教育、听取意见环节中取得的成效,为搞好查摆问题、开展批评环节的工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效,特制定查摆问题、开展批评环节工作实施方案如下。

一、时间安排

我校深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节从7月初到8月中旬。

二、工作要求和基本原则

在学习教育、听取意见的基础上,做好查摆问题、开展批评工作,是搞好党的群众路线教育实践活动的关键环节。要开展交心谈心活动,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,全面准确查找“四风”方面的存在的问题。要紧密联系本单位本部门和个人工作的实际,对照为民务实清廉要求,认真撰写对照检查材料,深入剖析存在问题根源。要组织召开高质量专题民主生活会,坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。要明确整改提高的努力方向,为整改落实、建章立制奠定坚实基础。

三、工作步骤和方式方法

查找问题、开展批评环节工作分6个步骤:

(一)开展对第一环节工作进行“回头看”工作。

各党员干部要对第一环节工作进行认真自查,总结分

析,并组织召开党员群众大会通报相关情况;通过查看集中学习记录、查阅征求意见原始材料、查验整改成果等方式,对学习教育、听取意见环节进行“回头看”,重点从规定动作的完成情况、征求意见的数量、查摆问题的深度、立改立行的效果等方面,看是否把中央和省委各项要求落实到位,看是否实现了预定目标任务,看是否让群众感受到了教育实践活动的实效。对于规定动作没有完成、预定目标没有实现的,要立即采取有效措施进行”回炉”、补课。

(二)深入分析突出问题。

进一步认真梳理分析征求到的意见建议和查摆出来的突出问题。结合征求到的意见,按照“纵向到底,横向到边”的要求,进行全员查、主动查、公开查、上下查、内外查,找准自身存在的问题与不足,并按照“谁主管、谁负责”的原则,深刻剖析根源,研究提出整改措施,形成查找问题报告。

(三)认真开展交心谈心。

主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入开展谈心交心,实现“四必谈”:一是班子集体的问题必谈,二是自身的问

题及整改的打算必谈,三是对方的不足和改进的建议必谈,四是拟在会上开展批评的问题必谈。做到“五避免”:一是避免嘘寒问暖、闲聊家常;二是避免评功摆好、只说好话;三是避免只谈工作、不讲问题;四是避免泛泛而谈、偏离“四风”;五是避免避重就轻、无关痛痒。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实。谈心谈话要保证时间,主要内容要做好相关记录。

(四)撰写对照检查材料。

每个党员干部都要对照为民务实清廉要求,认真撰写

对照检查材料,分析问题原因,剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施。全体党员干部都要制定整改措施。对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的,要责其认真修改。

(五)召开民主生活会和组织生活会。

按照有关要求,要组织做好民主生活会前的预热工

作。民主生活会前,要召开班子会议,一是开展自我批评,班子和班子成员查摆自身存在的问题;二是互相批评,帮助班子其他成员查摆问题。要通过自己找、互相帮、大家提、集体议,以找准存在的突出问题。校领导班子成员带头查摆问题,带头进行党性分析和自我剖析,带头开展批评和自我批评。每个党员都要参加所在党支部的专题组织生活会。校领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

专题民主生活会和各专题组织生活会,按照中央、省委和校党委有关要求,明确会议的程序、内容、方法、时间,并提出查摆问题、开展批评与自我批评的具体要求。会上原原本本向党员干部通报党员干部群众反映的意见和建议,让大家明确本单位、本部门存在的突出问题,并作为对照检查、开展批评与自我批评的重要参考依据。

要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持问题导向,紧密结合工作实际,认真查摆问题。领导班子成员和支部书记要带头揭短亮丑,开展批评与自我批评;批评和自我批评采取“个人对照检查、自我批评,其他同志批评帮助”的方式进行。要发扬整风精神,做到“讲党性不讲情面、讲原则不讲关系、讲问题不讲成绩、讲真话不讲套话”,确保组织生活会质量。

在全体成员查摆问题、开展批评结束后,负责人要对党员干部开展批评与自我批评的情况和今后整改的措施进行讲评,肯定成绩,指出差距,提出集体和个人今后努力方向。

党组织对专题组织生活会的情况进行总结,内容包括对照检查、开展批评的情况和查摆出来的主要问题、今后整改的意见和措施,形成文字材料。

(六)评价反馈。

对校民主生活会整体情况进行评价,并采取适当形式反馈。民主生活会情况和班子成员对照检查材料,要在规

定范围内通报。

四、工作要求

(一)加强领导。查摆问题、开展批评阶段是关系党的群众路线教育实践活动成效的关键阶段。要高度重视,加强领导,严格规范程序、内容、标准,防止和克服“走过场”的现象。

(二)突出重点。要聚焦作风建设,贯彻整风精神,做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于暴光亮丑,切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量,真正使每个党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

(三)加强督导。校督导组要切实加强对第二环节工作的督促检查。重点检查专题民主生活会是否按要求召开,问题查摆是否透彻、深入、到位,整改措施是否全面、得力、可操作。要及时总结活动中的好做法、好经验,特别是一手抓群众路线教育实践、一手抓工作推进的典型,不断推动群众路线教育实践活动向纵深开展。

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