贵州交通职业技术学院素质拓展学分制实施方案_贵州交通职业技术学院

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贵州交通职业技术学院学生素质拓展教育学分制实施方案

一、实施宗旨：以德育教育为主，辅以文艺、体育、社会公益、学术科技、社交礼仪等，引导学生参与健康的社会实践活动，提高学生适应社会的能力，全面提升学生思想政治素质和综合素质。

二、实施对象：在校三年制大专、五年制大专、“3+2”高职、技校学生。

三、实施方法：

1、采用学期学分制，每学期根据不同学历层次分别设3+1学分和2+1学分（其中1分专门针对学生的早操和课间操出勤情况单独记分，详细计分方式见《附则》），无保底学分，上不封顶，超出的学分可作为评优和评奖的重要依据之一，计入学期成绩总分，不挪作其他学期使用。校外实习学期及提前就业学生不执行本《方案》，学生期末考察成绩按《贵州交通职业技术学院顶岗实习及提前就业学生素质拓展教育考核表》用人单位考评分数及学生填写情况为准，最后得分由辅导员、班主任老师综合评定后将最终成绩报送至学校相关部门。

2、在学院及各系、校学生管理部门领导下具体实施，所得学分经辅导员、班主任认可后，报各系、校学管部门审定并记入《学生素质拓展手册》，作为学生毕业、评优、评定奖学金的具有一票决定权的依据。

3、共设置十一个学分模块，以适应所有学生的可选择面。

4、三年制大专和五年制大专的后两年每学期设置3+1学分。五年制前三年、中专和技工生每学期设置2+1学分。

四、实施模块：

（一）党、团建模块可申请学分内容：1）参加业余党校学习取得0.1 分；被批准入党取得0.5分；2）参加业余团校学习取得0.1 分；被批准入团取得0.4分；3）参加主题班会并能写出心得体会每次取得0.2分；每学期封顶0.5分。

（二）学术科技活动模块可申请学分内容：1）积极撰写学术论文，并在校级以上学术刊物发表取得1分；2）在校内外参加科技、科研活动，主持人取得1分，参与者取得0.4分；3）参加科技小制作活动，取得0.2分；获奖者取得0.3分； 4）参加各种知识技能竞赛，参加者加0.2分；获奖者取得0.3分；5）有创业意识并实施取得0.3分；6）听讲座按学期每次0.2分。

（三）社会实践活动模块申请学分内容：1）参加社会调查，并向学校提供调查报告，优良级取得0.4分，一般级取得0.2分，调查单位出具证明取得0.2分；2）参加各种社团组织及活动取得0.2分；3）利用假期参加当地举办的健康文体活动，取得有效证明的，取得0.2分；4）参加读书活动并能提供读书心得取得0.2分。

（四）社会公益活动模块可申请学分内容： 1）参加校内外义务劳动每次取得0.2分；2）参加志愿者活动每次取得0.2分；3）参加向孤寡老人、特困户、受灾害地区和因病等特殊原因造成困难的同学献爱心扶贫帮困等活动，取得0.2分；4）参加助教小组每学期取得0.2分，受表彰者取得0.3分；5）积极协助老师工作，有成效者，每学期视情况取得0.1~0.3分。

（五）人文艺术体育活动模块可申请学分内容：1）向报刊杂志投稿并被采用，根据内部发行和公开发行类分别取得0.2~0.4分；2）参加班级组织的读书、文艺、体育、演讲、书法、手抄报等活动取得0.2分；参加系、校组织的此类比赛，获奖者取得0.3分，参加者取得0.2分；被选中参加院一级的活动取得0.3分，获奖的取得0.4分；到场始终认真听取、观看、加油助威者取得0.1分；3）参加省、市级此类比赛，参加者取得0.3分；获奖者取得0.5分；班级、系校、学院、校际得分可累计；4）对有创新、有创意，并能在学院的支持下相对独立完成的学生活动，组织者加0.3分，参加者加0.2分；5）通过个人努力，内引外联，引进资金资助校内学生活动或比赛者，视资金规模情况分别加0.3~0.5分；6）每学期坚持参加早锻炼，无缺旷现象者，取得0.5分；坚持参加课间操，无缺旷现象者，取得0.3分；坚持上课无缺旷者，取得0.3分；7）学院“大学生艺术团”成员取得0.2 分，参加演出每次取得0.4分；可累计。

（六）荣誉成就模块可申请学分内容：1）获标兵级荣誉称号者取得0.3分；获“三好生”“优秀团员”荣誉称号者取得0.2 分；2）获优秀学生干部团干部荣誉称号者，取得0.3分 3）获“优秀班级”荣誉称号的，全班每人取得0.2分；4）获“优秀团支部”的团支部，每位团员取得 0.2分。

（七）宿舍、教室卫生及管理模块可申请学分内容：1）每栋宿舍楼通过竞选方式产生的楼长、层长，工作得到宿管办公室的认可，每学期取得0.2分；被评为优秀的取得0.3分；2）积极参加“寝室文化艺术节”，在各项比赛中获奖的寝室人员取得0.3分；参赛的寝室人员取得0.1分；3）每月获得“文明寝室”的人员取得0.2分；4）给宿管办公室提出合理化建议并被采用的取得0.2分；

（八）着装、挂牌、军容风纪模块可申请学分内容：1)每学期按规定着装、挂牌、不染发、不无故理光头、男生不留长发，取得0.3分；2)军事会操获奖的团体取得0.4分，参加表演的团体取得0.2分；3)交通手势操比赛获奖的团体取得0.4分，参加表演的团体取得0.2分；

（九）智育教育模块可申请学分内容 :1）获一等奖学金取得0.4分，获二等奖学金取得0.3分，获三等奖学金取得0.2分；2）获单科奖学金取得 0.1 分；3）获外语应用能力过级证书取得0.2分，获得大外四级证书取得0.3分；4）获计算机国家一级证书取得0.2分，国家二级证书取得0.3分；5）获导游证书取得0.3分；6）获会计上岗证书取得0.3分；7）获文秘上岗证书取得0.3分；8）获路桥测量工证书初级取得0.2分，中级取得0.3分，高级取得0.4分；9）获路桥实验工初级证书取得0.1分；中级0.2分；高级0.4分；10)获汽车修理工初级证书取得0.1分；中级证书取得0.2分；高级证书取得0.4分；11）获工程机械操作手证书取得0.2分；12）获驾驶证书取得0.2分。13）获普通话过级一级乙等及以上证书取得0.4分；二级甲等取得0.3分；二级乙等取得0.2分；三级甲等取得0.1分。

（十）学生干部、团干部模块可申请学分内容：1）院团委副书记、学生会主席每学期取得0.4分；副主席及部长级取得0.3分；成员取得0.2分；2）系学生会主席及部长级成员取得0.2分；成员取得0.1分；3）班长、团支部书记取得0.2分；成员取得0.1分；4）女生委员会成员、学院护校队成员每学期取得0.2分。

（十一）特殊贡献模块可申请学分内容：在学校管理过程中，有特殊贡献者，可试其具体情况，取得0.2~0.5分。

附 则：

学生早操及课间操成绩计入素质教育拓展学分

为严格学院半军事化管理制度，达到学生强身健体的目的，执行以下方案。

（一）按学制分别将素质教育拓展学分设定为3+1和2+1分，所加的1分单列为出操分。凡达不到及格（0.8分）者，取消本学期奖学金评选资格、评优资格和体质健康测评资格。体质健康不合格者按教育部有关规定不予毕业。

（二）出操分为早操和课间操两部分，各占比例为7：3。

（三）素质拓展分数计算公式

1、中专“2+1”素质拓展成绩百分制换算公式

1）.第一部分内容：素质拓展2分=60分，20为基数。例如：素质拓展得分为2.4，计算方法：

2=60 0.4×20=8 60+8=68

即：该生素质拓展成绩为68分

.若该生素质拓展学分不足2分，则按照30分为基数。例如：素质拓展分为1.4，计算方法：

1.4×30=

422）.第二部分两操：1分比例为（7：3）

早操计算方法：0.7÷（本学期出操天数）×实际出操天数。例如：总出操天数为50次，实际出操天数为40次 0.7÷50×40=0.56

课间操计算方法：0.3÷（本学期出课间操天数）×实际出课间操天数 例如：总出操天数为30次，实际出操天数为20次 0.3÷30×28=0.28

两操总分计算方法：200为基数，例如早操为0.56；课间操为0.28 0.56+0.28=0.84 其中，0.8=60 0.84-0.8=0.04 0.04×200+60=68 即：68为两操总分

3）.（“2+1”）计算方法：（素质拓展百分制成绩+两操百分制成绩）÷2

例如：（68+68）÷2=682、大专“3+1”素质拓展成绩百分制换算公式

1）.第一部分内容：素质拓展3分=60分，20为基数。例如：素质拓展得分为3.4，计算方法：

3=60 0.4×20=8 60+8=68

即：该生素质拓展成绩为68分

.若该生素质拓展学分不足3分，也按照20分为基数。例如：素质拓展分为1.4，计算方法：

1.4×20=28

2）.第二部分两操：1分比例为（7：3）早操计算方法：0.7÷（本学期出操天数）×实际出操天数。例如：总出操天数为50次，实际出操天数为40次

0.7÷50×40=0.56

课间操计算方法：0.3÷（本学期出课间操天数）×实际出课间操天数 例如：总出操天数为30次，实际出操天数为20次

0.3÷30×28=0.28

两操总分计算方法：200为基数，例如早操为0.56；课间操为0.28

0.56+0.28=0.84 其中，0.8=60 0.84-0.8=0.04 0.04×200+60=68 即：68为两操总分

3）.（“3+1”）计算方法：（素质拓展百分制成绩+两操百分制成绩）÷2

例如：最后算出的素质拓展百分制成绩为68分 两操百分制成绩为68分 例如：（68+68）÷2=683、每学期分数经系、（校）学管部门核定后如实上报基础部，确认其参加体质健康测试资格和核定学期体育成绩。各系（校）学管部门留存一份，作为评定奖学金和评优的必备条件之一。每次出操按一节课时计算，旷课累计达到学籍管理规定结束时，按违纪处分规定处理。

4、在校实习和劳动周班级必须出操。校外实验班也应根据实际情况进行体育锻炼。

五、保障措施：

1、通过宣传、动员，让学生理解素质拓展教育的重要意义，自觉积极地参与到教育活动中来。

2、本学期没有达到及格学分数，取消该阶段评优及评定奖学金资格。

3、除实习学期外，在校学期素质平均分未达到及格的，学生在离校时，须服从系（校）安排的各种素质拓展活动补足学分，方可发放毕业证书。

4、通过学院、系、校积极组织各种各类活动，尤其是各种技能竞赛，充分调动学生的积极性，提供发挥学生特长的机会，让学生有选择性地参加，争取学分。

5、如有本模块未列举的内容，组织者可与学生处、院团委协商归类后，计入加分内容。

本方案由学生处、院团委负责解释。

二0一一年三月修订