贵州省积德榜实施方案(推荐)_贵州运营中心实施方案
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贵州省“积德榜”实施方案
为大力培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化和传统美德,推动“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动向纵深发展,根据中宣部工作要求,省委宣传部将在全省广泛开展“积德榜”建设,具体方案如下:
一、指导思想
深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省第十一次党代会、省委十一届四次全会精神,结合学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德为根本任务,以构筑贵州“精神高地”、全面提高公民道德素质为目的,以“积德榜”为有力抓手,充分发掘、展现贵州基层广大群众在培育和践行社会主义核心价值观生动实践中涌现出的先进典型,在全省上下形成崇德向善、见贤思齐的生动局面,为实现中华民族伟大复兴和贵州同步小康的中国梦提供强大精神动力。
二、基本内容
“积德榜”包含五方面基本内容:即“仁、义、诚、敬、孝”五礼,具体内容如下。
(一)“仁”
突出“仁爱和谐”,主要包括以下方面:
1、人与人的“仁爱和谐”。体现群众身边主动帮助邻里、同事、同学解决困难、热心调解纠纷、对外来人员真诚帮助等关爱他人、助人为乐的好人好事。
2、人与社会的“仁爱和谐”。体现群众身边积极参与学雷锋志愿服务,爱心捐助、扶危济困,无偿献血、捐献骨髓、捐赠遗体等热心公益、奉献社会的好人好事。
3、人与自然的“仁爱和谐”。体现群众身边勤俭节约,节水、节粮、节电、节约资源,保护自然环境,守住发展和生态“两条底线”等爱护自然、保护生态的好人好事。
(二)义
突出“遵行道义”,主要包括以下方面:
1、在思想上“遵行道义”。体现群众身边广泛宣传中华优秀传统文化和传统美德,积极参与社会主义核心价值观和中国梦宣传教育,用老百姓语言生动诠释社会主义核心价值观等弘扬真善美、传递正能量的好人好事。
2、在行动上“遵行道义”。体现群众身边见义勇为、拾金不昧、轻财重义、舍身取义等乐善好义、彰显正义的好人好事。
(三)诚
突出“诚实守信”,主要包括以下方面:
1、在工作中“诚实守信”。体现群众身边诚实劳动、勤劳致富,诚实生产、货真价实,诚实经营、信守合同,诚信为公、服务群众等好人好事。
2、在生活中“诚实守信”。体现群众身边诚信待人、诚实做事,坚守承诺、持之以恒等好人好事。
3、在学习中“诚实守信”。体现同学身边勤奋学习、求真务实,不抄袭、不作弊,刻苦专研、实事求是等好人好事。
(四)敬
突出“爱国敬业”,主要包括以下方面:
1、敬爱祖国。体现群众身边爱国守法、弘扬正气,为国家富强、家乡发展做出突出贡献等为祖国争光、家乡添彩等好人好事。
2、敬爱职业。体现群众身边热爱岗位、无私奉献,立足岗位、开拓创新,坚守岗位、忠于职守等好人好事。
(五)孝
突出“行孝感恩”,主要包括以下方面。
1、孝老爱亲。体现群众身边孝敬父母、关爱家人,夫妻恩爱、不离不弃,照料病重、养老送终等传承和弘扬“孝道”的好人好事。
2、感恩社会。体现群众身边知恩图报、心系家乡,奋发有为、回报社会,克勤克俭、奉献他人的好人好事。
三、实施形式
将“积德榜”作为社会主义核心价值观与中国梦宣传教育“五进五促”的重要抓手,与“道德讲堂”同步建设,形成一堂(道德讲堂)、一本(“道德讲堂”通俗读本)、一榜(“积德榜”)三位一体格局,相互补充、共同推进道德建设。
(一)实施范围
“积德榜”根据社会主义核心价值观与中国梦“五进五促”宣传教育的总体安排,结合“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动,重点在基层农村、社区、企业、窗口单位和学校进行实施。“积德榜”可设置在“道德讲堂”内,也可设置在“道德讲堂”户外醒目位置,便于群众及时了解、学习、监督,充分发挥“积德榜”的示范带动作用。
(二)分类指导
各地要根据基层农村、社区、企业、窗口单位和学校的人群特点,突出“积德榜”的侧重点。
1、农村和社区要突出“五礼”中的“仁、义、孝”,营造邻里守望、乐善好义、孝老爱亲的良好道德环境。
2、企业和窗口行业要突出“五礼”中的“仁、诚、敬”,营造节俭环保、诚实守信、敬业奉献的良好道德环境。
3、学校要突出“五礼”中的“诚、敬、孝”,营造勤俭诚信、敬爱祖国、孝老爱亲的良好道德环境。
(三)展现形式
“积德榜”设置要在省委宣传部的统一要求下,主题突出、庄严肃穆、规范有序,充分体现地方行业特色,重在宣传实效。
1、统一展示标识。全省各地各行业要在“积德榜”突出省委宣传部统一指定的logo,不得擅自修改、另设、遮挡。“积德榜”要体现“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观24字基本内容。(“积德榜”logo和参考版式可登录“思政园地”网站“社会主义核心价值观”专栏下载)
2、规范展示内容。“积德榜”要展示上榜人物的免冠照片,姓名、性别、民族、所在单位(居委会、村民组、部门、班组、班级等)、年龄、政治面貌,重点展示其在践行“仁、义、诚、敬、孝”五礼方面的先进事迹和感人故事。同时,可展示反映上榜人物先进事迹的实景照片。
3、固定展示位置。“积德榜”要相对固定展示位置和展示形式,一经确定,不得随意变动,原则采用喷绘形式。“积德榜”具体设置大小、背景、颜色,版式可根据实际位置确定。
4、确定展示周期。“积德榜”原则上每半年更新不少于一次,全年更新不少于两次,每次上榜人物不少于5人,全年上榜人物不少于10人。
5、创新展示载体。“积德榜”要在固定展示的基础上,结合实际,采用网站、电子显示屏、手机报、微博、微信等多种载体充分展示,不断提高“积德榜”的知晓率和影响力。
四、实施步骤
各地各行业“积德榜”要按照“树榜——学榜——用榜”三个步骤进行实施,采取有力措施,环环紧扣,扎实推进。
(一)树榜
1、加大宣传。各地各行业要结合实际,制定本地本行业“积德榜”宣传方案,通过宣传栏、网站、电子显示屏、手机报、微博、微信等多种形式广为宣传,广泛组织动员群众积极参与“积德榜”的推荐、评议中来。
2、广泛推荐。各地各行业要明确并广而告之“积德榜”推荐方式,广泛动员群众积极主动推荐身边培育和践行社会主义核心价值观的好人好事,对热心观察、发现、推荐上榜人物的群众要给予奖励,形成积极荐榜的激励机制。
3、进行评议。各地各行业要结合实际,组织业主代表、村民代表、员工代表、学生代表、老同志、志愿者等成立“积德榜”群众评议团,对群众推荐上榜的候选人及其先进事迹进行调查了解、核实评议,在本地本行业进行公示无异议后确定上榜人选。
4、举行仪式。各地各行业要精心设计“积德榜”版面,组织动员基层群众举行简朴而热闹的揭榜仪式,通过图文并茂的方式充分展现上榜人物的先进事迹和感人故事。
5、打造样板。为充分发挥“积德榜”的示范引领作用,各地要结合党的群众路线教育实践活动,将“积德榜”与“道德讲堂”建设同部署同安排同考核。6月底前各县(市、区)在普遍树榜的基础上,向省委宣传部推荐10个已经建成并充分发挥作用的县级“积德榜”示范点。省委宣传部将一次性给予3万元示范点建设经费补助(每个示范点3000元)。各市(州)要同时打造市(州)级“积德榜”示范点,省委宣传部将根据各地工作进展情况,年底命名一批省级“积德榜”示范点。
(二)学榜
1、重点报道。各地各行业上榜人物要及时向所在地党委宣传部报告,各地党委宣传部要对本地推荐的上榜人选,组织本地新闻单位进行集中宣传报道,广泛宣传上榜人物的先进事迹。
2、组织学习。各地各行业要组织广大干部群众向上榜人物学习,通过报告会、研讨会、主题演讲等形式,广泛开展向上榜人物的学习活动。
3、走进基层。各地各行业要组织上榜人物走进村民组、社区院落、企业(窗口单位)班组、班级教室,依托道德讲堂,与基层群众进行交流座谈,面对面地向上榜人物学习。
(三)用榜
1、表彰先进。各地各行业要结合实际,对上榜人物给予表彰奖励。对于上榜的村民给予信用贷款、技术培训等优惠政策,对于上榜的居民给予社区服务、社会帮扶等照顾,对于上榜的员工作为企业单位人才培养、评先选优的重要依据,对于上榜的学生作为学校评选优秀学生干部、三好学生、发放助学金的重要条件。
2、帮助先进。各地各行业对上榜人物要加大关心帮助,对有困难的上榜人物,要协调有关部门,并号召社会各界给予必要的帮助。
3、推荐先进。各地党委宣传部、文明办要对上榜人物中事迹突出、影响广泛、群众认可的先进人物作为全省“明礼知耻•崇德向善”身边好人、道德模范,全国“最美人物”、“时代楷模”等先进典型重点人选优先推荐。
五、工作要求
1、在加强领导、形成合力上下功夫。各地各部门要在本地“五进五促”宣传教育活动领导小组统一部署下,切实加强领导,针对农村、社区、企业、窗口单位、学校实际情况,迅速制定切实可行的工作方案,宣传部门牵头协调,相关部门明确责任,各司其职、形成合力。
2、在建章立制、推动落实上下功夫。各地各部门要研究制定扎实推进“积德榜”实施的工作制度,形成符合实际、科学高效的长效机制,为“积德榜”建设提供必要的物质保障和经费保障,将“积德榜”各项工作任务落细落小落实。
3、在创新手段、贴近群众上下功夫。各地各部门要不断创新工作思路和手段,突出地方特色和行业特点,在运用网络、手机特别是微博、微信等方面创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众。
4、在典型推广、示范带动上下功夫。各地各部门不仅要善于发现“积德榜”上的先进人物,同时要及时发现、总结“积德榜”工作到位、群众欢迎、成效明显的农村、社区、企业、窗口单位、学校的好经验好做法,充分发挥先进典型的示范带动作用。工作进展情况可通过“五进五促”宣传教育工作简报及时上报。
5、在舆论引导、营造氛围上下功夫。各级新闻单位要将“积德榜”“树榜——学榜——用榜”过程作为全省各地基层群众培育和践行社会主义核心价值观的生动实践及时宣传报道。要深入发掘、宣传、树立一批在“积德榜”实施过程中涌现出的先进群体和先进个人,在全省营造上榜为荣、学榜成风、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。
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