春季学校安全管理工作方案_学校安全管理工作方案

春季学校安全管理工作方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校安全管理工作方案”。

武胜县茶盘小学加强春季学校安全管理工作方案

为进一步加强春季学校安全管理工作，现根据上级要求结合我校实

际制定本工作方案

一、加强预防火灾教育

春温回升、气候干燥，火险等级攀升，火灾隐患凸显，要高度重视

防火安全工作，强化师生防火安全教育。一是未经教育局批准，不得擅

自组织学生春游。二是教育师生出行注意断电、断气、熄灭火源；三是

各校定期检查用电线路、燃气管道、消防器材、灭火物资，培训消防应

急队伍；四是对校内教职工宿舍明确管理责任，督促教职工整改水电气

安全隐患；五是教育学生在“清明节”祭奠时，不带火上山，不烧钱化纸，不燃放鞭炮，不私自在野外生火。

二、加强危险场地安全教育

教育学生、幼儿不得到建筑工地、高危建筑、悬崖陡坡、交通干道、施工现场、变压器下、湍流深潭、病役区、恶畜凶犬旁、油库等危险场

所嬉戏玩耍。

三、加强预防溺水教育

我校周边塘堰分布广，数量多，气温回暖，学生游泳、水中嬉戏的机率大增。要加强对学生进行预防溺水的安全教育。一是教育学生不得

到有危险的水域游玩，不得私自下河塘戏水；二是教会学生正确运用涉

水应急救助方法，遇到紧急情况应大声呼救，寻求帮助，借助他物帮助

溺水者，不得擅自下河塘涉险施救。

四、加强疫情防控和食物中毒预防教育

春回大地，细菌繁生，疫情流行和食物变质机率大增，适时加强对

学生疫情防控和食物中毒预防教育。一是教育学生加强保暖，适时增减

衣物，预防流感、水痘、手足口病、流脑、腮腺炎等疾病染身；二是学

校要加大对学生的晨、午检力度，对疫情做到早发现、早隔离、早治疗；

三是教育学生不食用霉变食品，不到游摊小贩处购买“三无”食品；四是

学校小卖部、师生食堂严把采购关，科学贮存，合理烹煮，按规留样；

五是加强对学校水源、贮存室、操作间等重点部位的监管；六是严格按

要求筛选、聘请从业人员；七是进一步充实和完善学校的疫情防控和食

品安全管理制度及突发事件处置预案。健全机构、储备物资、充实人员、常态演练。严防疫情漫延和饮食卫生安全事故的发生。

五、加强交通安全教育

交通安全事故是人类非正常死亡的主要杀手。强化对学生安全教育

非常重要。一是学校要充分利用实际案例帮助学生认识安全乘车和乘安

全车的重要意义。教育学生不得乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、摩托车等非营运车和超员、超速车上下学，不得骑自行车上下学；二是教育学生步行上下学严格遵守交通规则，主动安全避让行驶车，提高自我保护能力；三是各校必须完善应对极端天气情况下的交通安全措施。若遇极端恶劣天气，学校可以临时调整上课的时间；四是接送学生车辆务必按规定的行驶路线、规定的载员人数、规定的行驶速度运载学生，严格执行校车跟车教师清点人数制度，坚决避免发生幼儿被遗忘在车上事件。

六、加强对特异体质、心理异常学生以及女学生的安全管理

关爱特异体质和心理异常学生是学校的职责，加强特异体质学生的安全管理是学校的义务。一是各校应对所有学生进行一次全面的身体、心理健康调查，对此两类学生做到心中有数。建立学生健康档案；二是发现有癫痫、先天性心脏病等特异体质学生，学校应主动引导家长带其子女到权威医疗机构进行诊断，诊断结论学校应留底，并与家长签订相关监护责任书。学校应加强对此类学生的运动安全教育，将应急自救和紧急护救知识作为教育的主要内容。同时，教育其他师生关爱特异体质学生的学习和生活；三是一旦发现心理异常的学生，学校应主动与家长沟通，引导家长将其子女带到医疗机构就诊，诊断结论学校存档，并与家长履行相关监护责任书。安排心理咨询老师及时对学生进行心理干预，教育其珍爱生命，热爱生活，帮助其走出心理阴影。杜绝学生因身体原因引发猝死事故和因心理异常引发自杀事故的发生。四是加强女生的自我保护教育。教育女生在校内或上下学路上尽量结伴而行，不要在偏僻或无人的场所逗留和玩耍，不要随意与陌生人接触，不轻信陌生人，不接受馈赠，预防性侵害。五是以案讲法、用身边事实告诫学生，不要轻信网络，不要与社会闲散人员交往，同时要密切关注学生思想动态，发现异常及时与家长沟通，密切配合当地公安机关有力打击涉校涉生犯罪事件。

七、加强校园管制刀具等收缴工作

以班级为单位，集中力量、统一时间，对每一名在校学生身上、书包内、课桌内和寝室内携带和藏匿的管制刀具以及足以致人伤亡的利器包括水果刀、削铅笔用的小刀、小剪刀等进行全面清理和收缴，做到不漏掉一个校点、一个班级、一个寝室、一个学生，并作好清查记载。

八、加强学校矛盾纠纷排查化解

一是加强安全信息员培训管理。安排适当人数的师生作为安全信息员，教师信息员负责收集、报送各年级师生的安全信息，各班、小组、寝室、上下学路段安排学生安全信息员，负责收集、报告学生安全信息。

二是加强矛盾纠纷排查。重点排查教职员工间、学生间、学生与社会人员之间的矛盾，排查校园周边精神病人、严重人格缺陷的人员，严防不法分子入校。三是及时化解学校矛盾，预防纠纷、暴力、人身伤害事故的发生。

九、完善安全管理制度、预案建设，强化安全演练

根据科学、实用、具有可操作性原则，修改完善安全管理制度和预案。将完备的安全管理制度和预案下发给师生，传达给师生，让师生熟知。确保每月一次安全演练，将各种安全预案变成师生的思想，变成师生的行为习惯。