歌咏比赛实施方案_朗诵比赛实施方案
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选马学校“庆国庆”歌咏比赛实施方案
一、活动目的今年是中华人民共和国成立64周年，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发全体师生的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，特举办“庆国庆”歌咏比赛。
二、组织领导
为了确保此项活动的顺利进行，学校成立以校长为组长，教导主任、总务主任、教研组长为成员的领导小组。
三、比赛时间
2013年9月29日下午2:00（如遇雨天，比赛时间另行通知。）
四、比赛地点 学校会议室门前。
五、参加对象
学前班至六年级全体学生。
六、比赛要求
1．本次比赛采取演唱和朗诵等参赛形式。以班级为单位，全体参加。共分为两个组，学前班、一、二、三年级为一组（低年级组），四、五、六年级为一组（高年级组）。
2．参赛各队须表演两个节目。歌曲、诗歌内容应健康向上，以围绕庆祝建国64周年或歌颂党、歌颂祖国、我的中国梦、赞美生活、构建和谐校园为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
3．每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
4．节目形式多样，可采用大合唱、诗歌朗诵、齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱、二重唱等不同形式。
5．专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。6．演唱、诗歌朗诵如要配乐，需提前将相关碟片交负责音响的工作人员处。
7．比赛顺序：出场顺序赛前抽签决定。
七、奖项设置
高、低年级组分别奖励前两名。
八、评分原则
1．内容健康，符合主题，演唱不超时； 2．队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌； 4．精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方，充分展示学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求：声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
九、积分方式
比赛采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分求总分，每班两个节目求平均分为最终得分，结果精确到小数点后两位。
附： 工作人员安排
附: 节目单(提前抽签决定次序)附： 评分表 附: 议程
请各班主任务必于9月25日（星期三）下午放学之前将本班参赛节目单送到教导处！
2013
选马学校
年9月25日 附：工作人员安排
1．主 持：刘芳丽、苟向东
2．评 委：张彦福 刘玉祥 张天明 方建军 杨学荣 尚玉军 梁小龙 袁宝强 李 荣 3．统 分：梁小龙 方建军（王丽春）4．会场布置：梁小龙5．音 响：梁小龙6．摄 影：袁宝强
7、奖状书写：刘玉祥
方建军 杨学荣 附：选马学校“庆国庆”歌咏比赛议程
1.主持人宣布比赛实施方案。2.比赛正式开始。
3.教导主任宣布比赛获奖名单。4.校领导颁奖。5.张校长总结讲话。6.歌咏比赛结束。
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