学校教学管理改进实施方案_学校管理改进实施方案

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学校教学管理改进实施方案

塘栖三中 张军

塘栖三中是一所全日制初中。近年来，在区教育局的正确领导下，学校始终坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，取得了一定的成绩。学校硬件设施已经达标，通过了 “标准化验收”，被评为省级标准化先进学校。通过本次远程培训班的学习，使我对学校的管理有了初步的理论支撑，结合学校存在的实际情况：教师还是围绕中考指挥棒转，不注重学生的综合素质的提高；教师的科研意识和科研能力需要进一步加强；教师业务能力需要进一步提高，新的教育理念急需转化为教师的教学行动；教师自主学习有待加强。在学校教学管理方面做如下改进：

一、教学管理精细化

1、要严格执行教学工作常规，加强对教学常规管理，从教学五大环节“备、教、改、辅、评”入手，做到教学常规管理精细化、长效化，教务处要通过周检查与平时抽查相结合的方式，督促落实教学过程，同时对各阶段的教学质量实施过程管理，加强平时教学情况的抽查验收。本学期教务处将加强教学常规检查力度：（1）教案每月查一次。（2）作业批改周周查。（3）课堂教学的检查。

2、分层定位、目标管理、减负提质。教师要认真备课，向40分钟要效率，精选习题，加大批改力度，做到堂堂清，段段清，做到周检测，月阶段反馈、分析，面向全体，分层定位、目标管理，强化学生学习常规管理，做好优生弱科跟踪记录，加大中等程度学生提升空间，及时补差，缩小同学年各班级间的差距，全面提高教学质量。

3、抓好毕业班的管理：（1）、加强领导，调动师生积极性，引导教师全力投入复习备考之中。（2）、明确方向，确保重点，分类推进，做好优生弱科跟踪与辅导（3）、深入研究，精选习题，掌握方法，把握尺度，保证训练质量，把握训练进程。（4）、及时准确把握中考信息，研究考试说明，学科教师加强合作（5）、强化政治、历史、体育学科。（6）、做好学生心理疏导工作，使学生能全身心投入到学习中去，保持初三的稳定。（7）做好综合素质评价工作和初三报考工作，保证零失误，4、加强初二生物地理结业考试教学管理，提高学生结业成绩。

5、继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。

6、校级领导通过推门听课，时时了解课堂动态。

7、实验教学：每学期根据教学要求投入专项资金，用于正常教学运转，实验教师按要求完成演示实验和分组实验，实验教学管理规范，账册物相符。

二、艺体教育多样化

1、严格执行课程计划，提高艺体教育教学质量开齐开足艺体课程。加强艺体教育教研、科研工作。

2、端正思想，提高认识，加强艺体教育工作。牢固树立健康第一的思想，开展阳光体育运动，增强学生体质。加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。

3、组织群体性艺体活动，追求“教育游戏化、教育全员化”，开展全员艺术体操、课间群体游戏活动。办好艺体特长班，声乐、器乐、舞蹈、朗诵；素描、书法。