红领巾广播站实施方案_红领巾广播站工作方案

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下都中心小学红领巾广播站开播方案

少先队大队 2014.9 开播寄语：

我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——下都中心小学红领巾广播站来到了我们的身边。

一、指导思想：

校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。

二、活动目标：

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点

3、与时俱进增设新栏目，体现学生个性

三、栏目设置

1.成立红领巾广播站。

广播队：采用推荐的形式向三---六年级的学生公开招聘，择优录取。

2、栏目内容。

新闻视角——包含：一周内国内外重要新闻、校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

美文赏析——包含：师生作品、经典美文推荐。鼓励广大师生尽情地施展自己的写作才能，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，抒发真情实感。

艺术天地——分设点播时刻、名人故事和幽默开心时段。让歌声传递真情，校园处处充满欢乐。

四、播出时间

每周一、二、三、四、五早晨早饭后到预备前，下午课外活动时间。

五、广播制度

1、每次设两名播音员。

2、在节目播出前，播音员提前5分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，少先队大队部负责审稿。

5、播音员必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备方可离去。

7、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

8、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进学生全面发展。

9、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

10、稿件播完后一律留在广播室，以备查阅。

六、红领巾广播站投稿要求

1、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿子一定要用钢笔或圆珠笔抄正在作文纸上、字迹端正。

4、稿子不宜过长，页数在一页以内。

5、稿子每周五前直接交到德育处或少先队。

6、被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的耕耘与收获版上。

7、期末将评出投稿最积极的优秀班级，优秀投稿员和优秀播音员。

七、广播站的开场语及结束语

（开始曲）：《少年少年祖国的春天》

（开头语）亲爱的老师们，同学们，大家好。

红领巾广播站现在开始播音。

我是播音员：

我是播音员：

您现在收听的是：“校园新闻 ”栏目，（一个播音员担任。）

接下来的节目是：“美文欣赏”或“艺术天地”。（一个播音员担任。）

（结束语）时间过得真快，红领巾广播站校园之声节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见。

（结束曲）：《校园校园多美丽》

结束语：

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年；为了使它办的更好，希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们的朋友让我们一起来关心它吧！欢迎同学们踊跃投稿。