东新乡中心校“两做一学”学习教育实施方案_两学一做学习教育答案

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中共东新乡教育支部委员会

“两学一做”教育活动实施方案

为深入贯彻学习习近平总书记的系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动，进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性，根据“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育的要求，结合教育支部实际，就教育系统开展“两学一做”学习教育提出以下实施意见。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理的要求，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”学习教育活动，不仅是一次活动，更是管理好党员，把思想建设放在首位的，是尊崇党章，遵守党规为基本要求的根本性任务，是长期的活动。通过教育活动，引导党员自觉按照党员标准规范自己的言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，成为履职尽责的合格党员，争做创先争优的优秀党员。每个党员在工作、学习、生活中起先锋模范作用，带头做到崇廉尚实、干事守纪，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为“人文蔺东”品牌教育提供坚强的组织保障。

注重把握以下几方面的具体要求。

1.坚持正面教育、理论武装。“两学一做”学习教育，基础在“学”。坚 持把思想武装、理论武装贯穿始终，组织全体党员深入学习党章党规、习总书记系列重要讲话，组织读原著、学原文、悟原理，进一步拧紧思想的“总开关”，做到坚定地、自觉地同党中央保持高度一致。

2.坚持学用结合、创先争优。“两学一做”学习教育关键在“做”。结合教育是学校工作的中心，在扎实开展各项工作的同时，把做合格党员作为基本要求，把做优秀党员作为高标追求，树立优秀党员标杆，向优秀学习，展示共产党人良好的精神风貌和时代精神。

3.坚持问题导向、注重实效。“两学一做”学习教育根本在解决问题。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。按照要求，着力解决党员思想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，推动党的作风不断好转，带动学校教育不断发展。

4.坚持领导带头、率先垂范。“两学一做”学习教育，标杆在领导。党员领导干部要学在先、做在前，知之深、信之笃、行之实，带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论路线、方针政策看齐。凡是要求他人做到的，自己首先做到，凡是要求他人不做的，自己首先不做。

5.坚持区别情况，分类指导。“两学一做”学习教育，重在针对性。区别普通党员和领导干部，确定学习的内容、要求、方式、载体和重点解决的问题，紧紧围绕育人这一学校主题开展学习，杜绝大而化之和形式主义的发生。

二、工作目标

通过此次集中的专题学习教育，将“两学一做”融入学校党员教育管理 新常态，着眼立德树人、强化思想引领，引导党员增强党员意识，坚定理想信念，坚持社会主义办学方向，着力解决党员理想信念不坚定、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不规范等问题，教育引导党员增强党性意识、看齐意识、纪律规矩意识，主动向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面。提升思想定力、行动定力和政治定力，为努力办好群众满意的教育提供坚强的组织保证和人才支持。

三、主题内容

“两学一做”学习教育活动，每次都必须突出主题，着力在深学深悟、真信真用上下功夫，着力在抓常抓长、落细落小上见实效，真正把党的思想建设落到实处，见到效果。全体党员要把学习党章党规与学习习近平总书记的系列重要讲话统一起来，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。通过学习，要在教职工中做出表率，要联系实际开展工作，要对自己高标准、严要求，努力提高自己的政治思想素养和理论水平，结合市教育局开展的“重师德，正师风，做人民满意的教师”主题活动，扎实抓好教育教学工作。

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，认真学习《党章》、《中国共产党廉 洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记党规党纪，自觉把党的纪律和规矩挺在前面；认真学习党的历史、长征史、先进典型事例，用好红色资源，弘扬党的优良传统和作风，深刻吸取近年来党内和省市县查处的典型案例，自觉警醒自己，做讲政治、懂规矩、守纪律的一名合格党员，并 坚守为人、做事的标准和底线。

党员在学习党章时，重点要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗 目标、组织原则、优良作风，牢记入党誓词、党的宗旨，深入领会党员的权利和义务，明确一名合格党员的标准；学习党规，重点要掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

党员领导干部学习党章时，要在系统学习领悟、全面把握内容的基础上，重点把握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节的内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；学习党规，要注重学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习省、市、县委加强领导班子思想政治建设的实施意见等制度性文件。要重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握当即处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握政治纪律和政治规矩的具体要求，掌握中央、省、市、县委落实管党治党的主体责任的各项要求。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话，深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义。学系列讲话注重同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；同省委治蜀兴川方略、市委“决胜全面小康、建成区域中心”、县委“率先摆脱平困，同步全面小康”目标任务 安排结合起来，广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新战略怎么干”学习研讨，增强贯彻落实中央、省、市、县委决策部署的自觉性和坚定性，切实用习总书记系列讲话精神指导实践，推动工作。

学习系列讲话，重点要学习《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版），学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。主要领会以下几方面的内容：①理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。②中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。④“四个全面”战略布局是新的历史条件下治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。⑦全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实。要学习领会习近平总书记对四川工作的系列重要讲话精神，重点学习坚定不移抓好发展第一要务、全面从严管党治党、加强领导班子思想政治建设等论述和要求。

要深刻认识教育是我乡发展的基础，要结合自己的实际，抓好教育改革与创新，共产党员要走在前面，要站在一定的高度，从思想上、理论上、规矩上有新的认识，为教育的发展做出应有的、最大的贡献。

3.做合格党员。着眼新时期党和国家事业的发展对党员的新要求，坚持以知促行、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员；强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的“四个意识”。广大党员要保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定正确的政治方向，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，带头弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力为教育建功立业。

全体党员要坚持学做结合，重点解决：①坚定共产党人理想信念。重点解决一些同志理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，在大是大非面前当旁观者、明哲保身，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的思想追求转化为行动的力量，在工作、学习和生活中起先锋模范作用。坚持正确的政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。②牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些同志不守政治规矩和政治纪律，对组织安排阳奉阴违，对上级决策部署搞变通、打折扣，甚至不落实，不请示、不报告，擅自做决定，搞“先斩后奏”问题，一些通知组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，荣誉感、存在感、归属感缺失，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在 党护党、在党为党。③强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为群众办事不上心、不主动。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在最高位置，密切联系群众，真心服务群众。④积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些同志律己不严、知行脱节，讲奉献、将公德、讲诚信不够，不检点个人言行，有的甚至价值取向扭曲、道德行为不端，盲目攀比、奢侈浪费，情趣低俗贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，用模范的行为影响和带领群众。⑤在推动教育改改和教育实践中建功立业。重点解决一些同志干事不想为，认为宏观条件下压力过大，于是出现看摊子、守位子、保钱子，对待工作不积极主动，工作热情丧失，进取意识淡化，墨守成规、机械刻板现象。要认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职干好工作。

在把握以上学习内容、学习要求的同时，每一位同志，务必联系自己工作的实际，增强政治敏锐性，严守政治规矩。对照各项要求，认真总结分析，明确自己的工作思路和努力方向，改进工作措施，扎实开展工作，做一名合格的共产党员。

四、主要措施

“两学一做”学习教育，立足教育实际，以党小组为基本单位，突出延 伸传承、宗旨、法纪教育，抓实以党组织生活为基本形式的主题教育，切实推进问题整改，坚持表率作用，更好底改造主客观世界。

（一）推行“主题式”党组织生活

1.开展主题党日。①开展“两重温两对照”主题党日。5月1日前，结 合学习教育活动的部署，全乡学校党支部开展一次主题党日活动，组织全体党员重温入党志愿、入党誓词，对照入党志愿谈理想信念，对照入党誓词找标准差距，交流思想、体会。②开展党员政治生日活动。各党小组要在5月底前建立并上传到支部的党员政治生日记录册，并组织小组内或支部内党员在党员的入党月过一次集体政治生日。③开展慰问活动。支部将在元旦或春节组织一次互访慰问活动。

2.开展主题党会。①召开专题组织生活会。年底前，召开一次全体党员参加的党性分析会。通过查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题，开展批评与自我批评，建立问题、整改、责任三张清单。②年终召开一次全体党员参加的民主评议会议，以党小组为单位，开展个人自评、党员互评、民主测评、组织评定活动，对存在问题的党员，通过教育督促整改，对不合格党员将慎重进行组织处理，对优秀党员将给予表扬。③开展党务研讨会。对来年工作及活动的开展广泛征求党员的意见，在合理的基础上，确定下一年的党务工作开展。

3.开展主题党课。在“七一”前后，结合建党95周年纪念活动，集中开展一次开放式党课活动。各党小组务必搜集反映“身边人、身边事、身边理”的材料，在活动中上台演讲。

（二）开展“四学习四讨论”

坚持个人学习与集体学习相结合，每个党员要结合信念、感情、使命、问题开展自学，各党小组要制订学习计划，按计划组织学习，确保学习质量与效果。学习中，要坚持读原著、学原文、悟原理，坚持每次学习都要确定1个专题，学后开展讨论，要有学习记录，确保学习收到触及灵魂、入脑入 心的效果。

① 学习党史，开展传承教育。（5月）

重点学习《中国共产党历史》、《四渡赤水·古蔺》、《红军长征在古蔺》 等书籍，弘扬红军长征精神，传承党的优良作风，培养党员的道路自信、理论自信和制度自信，增强攻坚克难的信心。

② 学习党章，开展宗旨教育（6—7月）

集中学习研读党章，学习习总书记的《认真学习党章，严格遵守党章》 等重要论述，重点讨论能否坚守共产党人的信仰信念，做到护党，永远跟党走；能否增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到令行禁止、政令畅通；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与他人的关系，做到对党绝对忠诚。

③ 学习讲话，开展典型教育（8—9月）

集中学习习近平总书记系列重要讲话，开展“我是党员，向我看齐”活动，锻造一支信念坚定、作风过硬、业务精通、敢于担当的党员教师队伍，大力弘扬先进、典型，立足教育实际，积极为党的事业担当作为。

④ 学习党纪，开展纪律教育。（10—12月）

反复学习《准则》、《条例》，对发生在群众身边的“四风”问题和腐败案例进行审视与反思。重点讨论能否严格遵守党章，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，自觉维护和巩固良好政治生态；能否牢固树立法治意识，自觉运用法治思维和法治方式解决问题、开展工作；能否努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式，坚守共产党人精 神家园。

深入推进专项整治活动，重点整治党员领导干部不讲政治、不讲规矩的突出问题，进一步增强党的意识、组织意识；重点整治党员队伍中存在的不具体、不落实、不负责和不想为、不会为、不敢为等突出问题，倒逼党员提振精气神、展示新作为；重点整治党员干部封建迷信、打牌赌博、大操大办、违规招生、有偿家教、有偿补课等不良风气，引导党员清正廉洁，树立新风。

五、加强组织领导

在乡党委的统一领导下，中心校支部将成立以支部书记为组长的“两学一做”学习教育活动领导组，负责学习教育活动的组织、领导，活动中，涉及教育方面的问题，结合市教育局提出的“重师德、正师风，做合格人民教师”活动的开展，在教育局指导下开展工作。

开展学习教育坚持与立德树人和社会需求培养人才相结合，与着眼建成教育强乡、加快推进教育现代化相结合，与增强服务创新驱动能力相结合，与加快建成学习型群体相结合，以学习教育推动全乡教育事业的改革与发展。

2016年4月28日