教师职业道德建设实施方案_职业道德建设实施方案

2020-02-29 实施方案 下载本文

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教师职业道德建设实施方案

教师是人类灵魂的工程师,教师的举止言行都直接影响着学生的成长,为规范教师的举止行为,加强教师职业道德建设,特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观以“为人服务,让人民满意”为宗旨,纠正不良行为树立良好师德师风。

二、工作目标

以“讲学习、讲奉献、树正气、煞歪风、明责任、知荣辱”为主题,与师德师风建设结合起来。努力树立良好的师德风范。

三、工作要求

1、通过学习,培养教育正确的价值观、人生观。

2、通过学习,激励教师建功立业。

3、通过学习,激发教师爱岗敬业精神。

4、通过对先进模范人物学习,发现自己的不足,从而促使教师不断加强自身业务和提高,不断对自身的思想进行改造。

四、工作措施

1、加强对教师的职业道德教育工作的领导。

(1)定期组织教师学习有关加强教师职业道德教育的专著和英模事迹。(2)认真做好宣传发动,使每个教师真正懂得加强师德建设的重要性与必要性。(3)认真开展对教师的思想道德建设工作涌现的先进的人和事进行总结表彰。从而做到弘扬正气,狠煞歪风的效果。

(4)成立专门领导机构,校长为组长,教导、负责学生工作的老师为成员。加强这方面工作。

2、学先进、学英模,自查反思找差距。(1)查违规收费,向学生推销教辅资料。

(2)自查是否关爱学生,是否尊重人格,对学生进行体罚或变相体罚。(3)自查行为是否规范,生活检点,仪表端庄。(4)自查工作时间内打牌赌博。

(5)自查是否违反教学常规、不备课、上课随便进出教室,接打电话。(6)自查是否只要组织照顾、不要组织纪律。有损教育工作者形象的言论。(7)自查是否只讲索取不讲贡献,斤斤计较。

(8)自查责任心不强,擅离职守,迟到、早退、旷课等。(9)自查是否参加宗派及非法组织活动。影响社会和谐。

3、找准差距促提高,要求每人必须有自查分析,整改提高的计划。

五、具体安排。

1、开学初至九月中旬来宣传发动。

2、九月中、下旬学习阶段。

3、九月下旬至十月中下旬自查反思。

4、十月下旬至十一月下旬整改提高阶段。

5、十二月份评比总结。

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