城北小学学生放学后延时看管服务工作实施方案[优秀]_学生放学延时看管服务
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城北小学学生放学后延时看管服务工作
实施方案
在接到潍坊市教育局《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》（潍教明电„2014‟114号）通知后，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：
一、成立延时看管工作机构
1、成立延时看管工作领导小组： 组 长：李建秀 副组长：陈桂友
成 员：李业花 王雪梅 郭树梅 李 靖 曹玉文 张利军
李金钟 曹 敏 王秀玲 张玉太 范希廷 邹振芝 孙增良 王立华
2、成立延时看管工作办公室：
具体负责延时看管工作，王雪梅兼任办公室主任，包级主任及班主任成员。
二、延时看管服务的具体要求
1、服务分类：
延时看管服务工作分为校内延时看管和校外延时看管两大类。
2、服务对象：
延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生。校内看管服务对象主要为低年级学生；倡导中、高年级学生选择社区“四点半学校”或有关社会机构进行校外看管，有特殊困难的学生也可实行校内看管。
3、服务时间：
校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后, 一般情况下，冬季到17:30，其它季节到18:00。社区、社会机构的服务时间可在教育部门指导下自行确定。
4、服务内容：
（1）校内看管：以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破年级、班级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
（2）校外看管：看管机构要依据实际，不断丰富活动内容，充分发挥育人实效。
5、服务主体：
校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管，也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管，还可吸纳社会人士、退休教师、大学生志愿者等参与看管。
校外看管由社区或有关社会机构负责。延时看管服务工作，要充分调动社会各界特别是家长委员会的参与和监督。
6、服务程序：
由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。
三、延时看管服务的保障措施
1、高度重视。
学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。
2、健全制度。
学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。
放学后延时看管服务工作必须做到以下几条：
（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。
（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。（4）不得向学生及家长收取任何费用。
（5）自愿参加延时看管的学生须由家长为其投平安保险。（6）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
兴安街道城北小学 2014年12月10日
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