文学院学风建设工作方案_文学院学风建设方案

2020-02-29 实施方案 下载本文

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XX学院文学院2014年学风建设工作方案

学风是大学精神的重要组成部分,学风建设关系直接到教学改革的深化和教学质量的提高,直接影响到人才培养目标的实现。为认真贯彻落实《关于印发的通知》(院政发〔2014〕74号)的文件精神,促进我系学风建设的深入开展,结合我院实际情况,现制定我院学风建设方案。

一、指导思想

以思想教育为先导,以强化管理为手段,以学习典型为平台,牢固树立以学生为主体、教师为主导的思想,把学校的办学理念和办学思想贯穿于学风建设的全过程,以“整改提高”为契机,齐抓共管,标本兼治,建立学风建设的长效机制。

二、工作目标

实现三个“提高”、三个“上升”和三个“减少”:学生的学习积极性提高,学生的纪律性提高,学生的学习效果提高;学生图书借阅率上升,学生出勤率上升,学生学习成绩进步率上升;旷课、迟到、早退、通宵上网等现象减少,考试违纪行为减少,补考或重修的学生人数减少。

三、组织领导

成立铜仁学院文学院学风建设领导小组,成员如下:

组 长:XXX XXX 副组长:XXX(常务)

XXX XXX 成 员:XXX 辅导员及各班班主任

四、时间安排

学风建设活动时间为2014年4月—2015年3月

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段:

积极配合学校,学习、宣传《关于印发的通知》(院政发〔2014〕74号)的文件精神,以学校相关规章制度依据,通过广泛、深入、细致地宣传,使文学院广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,积极参与学风建设活动。

1.召开学风建设动员大会,部署各项工作。

2.名班召开学风建设主题班会,组织广大学生开展“学风建设重要性”的讨论。

3.全院紧紧围绕“学风建设”这个主题,开展形式多样、内容丰富的学风建设活动宣传,加强舆论引导,努力营造人人关心和参与学风建设、人人关注教学质量的良好氛围。党总支学生党支部、团总支要积极组织党员、团员以及积极追求进步的同学,学习和讨论学校关于学风建设的有关文件,“以身作则,从我做起,从现在做起”,做学风建设的表率,带-2

(4)建立院行政、班主任、学生会值班制度。(5)完善批评与表扬制度。对于学习不求上进、违纪者给予批评教育,对于屡教不改者及时给予严肃处理。对表现突出或进步较大的班级评选为“先进班集体”。

4.狠抓考风。成立文学院考试巡考督察小组,严格考风考纪,端正考试态度。

5.活动开展。结合我院学生学习特点,开展丰富多彩的活动。

(1)定期组织教学相长会。

(2)开展学习经验交流会、主题班会等活动。(3)举行学生技能竞赛活动。

6.基地建设。以班级和宿舍为学风建设的基地。调动班干部、寝室室长的积极性,通过评比“学风优良班级”、“学风优良宿舍”,营造积极向上、文明和谐的学习氛围。

7.强化队伍。

(1)认真抓好班主任、学生干部队伍的建设。(2)发挥学生党员、入党积极分子的带头作用(3)完善院学生会、班委会、团支部建设,发挥他们在学风建设、学生管理上的重要作用。

8.监督落实。

(1)建立学风监督评价体系,将学生获奖、违纪、开展活动、班级平均学习成绩、宿舍卫生、旷课等作为评选先-4

10.班级和学生方面

(1)院团总支、学生会、各班学生干部、各党小组在院学风建设领导小组指导下认真履行职责,做好本班级学风建设工作。各班组织学生认真学习各项规章制度,对有关学生的各项规章制度做到人人知晓。

(2)各班组织学生开展学习纪律检查活动,针对存在的问题,认真查找原因,制定整改措施,并抓好落实。

(3)配合学校做好学生日常管理,包括上课、早读晚自习、查寝等。各班做好考勤登记统计工作,按规定报送到辅导员、班主任老师,每周定期公布考勤情况。加大检查力度,逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。

(4)强化文明卫生管理。学生在学习场所,如图书馆、教学楼学习和自习,不准穿拖鞋、背心,不准吸烟和吃零食等;上课班级要保持教室内的清洁整齐,对学生的不文明和不讲卫生的现象要批评教育。

(三)总结表彰阶段

1.文学院学风建设小组对学风建设活动进行总结并提出整改的意见或建议。

2.开展“评学评教”等活动,评出“优秀学风班级”。3.召开“学风建设活动总结及经验交流大会”,总结经验,表彰先进,查找不足,确定努力方向。-

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