少先队工作方案_少先队工作实施方案
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少先队工作方案
2011年9月
少先队工作方案
一、指导思想：
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年儿童思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活 并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播台。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的 检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）开展社会实践活动。
加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（五）加强少先队理论研究。1.开展“辅导员”专题经验交流会。
2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（六）开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排： 二月份：心怀理想 我们出发 1.开学典礼； 2.安全教育； 3.寒假生活交流会；4.定计划、定目标。三月份：树形象 争做好少年
1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动； 2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动；
3.文明礼仪知识普及活动 “文明礼仪我先行” 红领巾学雷锋活动。
四月份：学习先辈 做好传人 1.“不文明现象”观察活动；
2.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯” 的活动。
五月份：火红五月 燃烧激情 1.做好“5.12”应急演练； 2.开展阳光体育运动会。六月份： 快乐学习 勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动； 2.总结表彰；
3.“家庭礼仪”调查活动。
七、八月份：丰富暑假 社会实践 1.安排暑假活动； 2.暑假实践，体验生活； 3.暑假实践交流、总结。九月份：尊师重教 安全第一
1.开学报到，制订学校少先队工作计划；2.安全教育； 3.庆祝教师节； 4.新学期的打算；
5.全面推广普通话，开展国学经典普通话比赛。十月份：金色十月 我爱祖国 1.庆祝国庆节 我向祖国承诺；
2.“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展主题队会，弘扬 中华民族的传统美德；
3.10 月 13 日是少先队建队纪念日，加强少先队光荣感和责任感 教育，展“组织队员少先队致使；开我为队旗添新彩”主题活动。
十一月份：学会自救 学会感恩
1.11 月 9 日消防安全日。利用晨会、队会时间，让学生进一步了 解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识；
2.邀请法制辅导员开展法律知识讲座；
3.开展“感恩”系列活动。11 月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
十二月份：成长展示 总结 2013 1.学习方法交流；
2.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑；
3.书画、手工制作展示； 4.2013 少先队工作总结。
2011年9月
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