马蹄学校整改提高、晋位升级工作方案(_学校晋位升级整改方案
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马蹄学校支部
基层组织建设年整改提高晋位升级阶段
工 作 方 案
根据教科局和教育总支对基层组织建设年整改提高、晋位升级阶段工作安排精神，结合支部实际，为扎实抓好整改提高、晋位升级工作，特制订本方案。
一、工作目标
2012年9月底，确保近期能解决的突出问题整改完成率达100％，需要长期整改的问题均要着手解决；力争我支部晋升为良好党组织，力争红星党员2达名、三星、二星、一星党员晋位率达50％以上，实现党员普遍晋星。
二、存在的问题以及根源分析
1、办学思想、教育观念和中心工作不适应新时期发展要求：在开展教育教学过程中只注重教学质量，忽视教育学生学会感恩，部分党员教师存在误区，认为教学质量提高了，就是把学生教育好了。
2、基层党组织作用发挥不够充分：在组织政治学习中只注重
3、学生养成教育力度不够：部分教师只管教不管导，教师在学生中没有作好表率作用。
4、部分党员教师学习不够，综合能力差，影响学校教学质量的提升。
三、整改措施
1、党员领导干部带头解放思想，更新观念，转变思路，完善体制机制；深入学习、准确把握、精神实质，在掌握上下功夫，不断提升党员干部队伍管理的科学化水平。
责任人：龙飞 朱 英 陈礼科 王道强
理论学习，思想上没有受到触动。
完成时限：2012年12月
2、转变党员干部作风，树立教育要站在学生这一边就是科学教育方法的理念，严格开展党内组织生活，坚持民主评议党员，强化监督、促进自律。
责任人：龙飞 朱 英 陈礼科 王道强 完成时限：2012年6月
3、将对学生的养成教育纳入学校的常规教育管理要求教师在组织教学过程中同时注重教育学生学会感恩，促进学校制定相关管理制度，形成长效机制。
责任人：朱 英 陈礼科 王道强 完成时限：2012年12月
4、利用每周的政治业务学习，加强对教师综合素质能力的提升，引导教师积极探索适合学生发展规律的教育教学方法，创新课堂教学方法，开展课堂教学创先争优，不断摸索有效、高效课堂教学新路径。
责任人：龙飞 杨 乔 朱 英 陈礼科 王道强 完成时限：2012年12月
马蹄学校支部
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