德育先进工作者事迹材料_德育工作者的先进事迹

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德育先进工作者事迹材料

耿庄桥中学郑进步

我叫郑进步，1993年毕业于邢台师范专科学校物理专业，后于2003年进修河北师大汉语言文学专业。工作以来，兢兢业业的教学态度和一丝不苟的爱岗精神受到领导和同事的好评。1995年，在全县教育系统教学大练兵活动中荣获“教学能手”和“县级模范教师”称号，并在2006年、2007年及2012年度被评为“优秀”教师。多年的一线教学经历让我深刻的认识到学校德育教育与常规教学的相互依托关系，让我懂得了日常工作中不能只重智育轻活动，更不能只重德育轻教学。我们只有做到智育、德育一起抓，才能有效提高学生的学习动力，才能真正的提升教学质量。2001年担任学校德育教育工作的副校长以来，通过潜心学习，熟悉并掌握了有关中小学德育工作的方针政策，对学校的德育教育工作有了更明确的认识。抓德育教育工作中，我坚持“以德育人，以身示范”的原则，努力抓好学生的日常德育教育服务于教学，除了完成上级领导布置的系列工作之外，还创造性的开展工作。

一、开展丰富多彩的第二课堂，激发学生的兴趣。我充分利用好学校自主开发的校本课程《武术》，组织学生开展了极具特色的课间活动----武术表演；还利用儿童节、国庆节等重大节日组织学生进行歌咏比赛、拔河比赛、象棋比赛等学生才艺大赛。即发展了学生的爱好和特长，丰富了学生的学习生活，二、强化安全教育，提高防范意识。我深知“安全无小

事，责任大于天”的道理，在积极开展德育教育活动的同时，我还安排各班级定期进行安全方面的主题班会，不定期组织进行防灾避险方面的应急疏散演练，保证每学期邀请法制人员到校进行法制安全教育讲座。这些活动的开展，增强了学生的遵纪守法意识，提升了学生的自保自护能力。

三、完善社会教育和家庭教育，形成合力。通过家访、家长来校等手段与家长联系，交流思想，沟通情感；更重要的是发挥家长学校的作用，向家长宣传我们的教育目的与当前的教育热点问题。使德育教育从校内教育向社会教育、家庭教育延伸，形成全社会齐抓共管的局面。

近几年来，我校德育教育工作取得了较好的成绩，其中包含了我的付出和同事的辛苦。但是还存在着许多的不足之处，在今后工作中，我有信心努力克服工作中的缺点，理清工作思路，不断开创德育工作新途径，使我校的德育工作再上一个新台阶

耿庄桥中学2013年5月16日

德育先进工作者申报事迹材料

郑进步

耿庄桥中学