好母亲主要事迹材料_好母亲事迹材料
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好母亲主要事迹材料
中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世礼仪底蕴浓厚对孩子的教育有着得天独厚的条件。然而在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中我们经常会看到一些不良行为公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里但如果是发生在孩子身上根子就得从父母这里寻起。父母是孩子的第一任老师孩子与父母接触的时间最长父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响。作为孩子的母亲我经常提醒自己传承中华美德做文明礼仪表率。
在日常生活中，在孩子小的时候，我与家人共同自觉塑造文明礼貌的家庭身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌遵守文明的行为规范以庄严大方的仪表和蔼可亲的仪容彬彬有礼的语言给孩子做出了示范树立了榜样。俗话说没有规矩不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人我们从最简单的站立坐姿、走路、说话教起订立一些规矩告诉她什么是好的行为什么是不好的行为经常提醒她该怎样做不该怎样做。我们不打骂孩子不给孩子施加压力用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面在一点一滴的积累中使孩子慢慢领会自己的社会角色逐步建立良好的行为和道德情感。“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”。为了让孩子使用礼貌用语礼貌待人除了要求孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语外我们在家中先行示范给孩子做出榜样。当她忘记使用礼貌用语时我们就轻声提醒反复纠正。平日里我们会经常向孩子灌输有礼貌的孩子会受到大家的欢迎并适时教孩子尊重长辈敬重老师见面主动问好。经过反反复复的磨合之后孩子使用礼貌用语的习惯就养成了。带孩子外出玩耍时我们总是备几个塑料袋将孩子吃剩的东西及瓜果皮等暂时盛放起来再找机会扔到垃圾桶。孩子耳濡目染从小便养成了不乱扔垃圾的好习惯。引导孩子体会阅读的乐趣。要学好语文，就要多阅读不管是什么样的书，只要孩子喜欢。总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业我在一边看书。睡觉前我们娘俩也会看一会儿书。我从没有刻意去给孩子讲解书的内容但会鼓励她多去看因为随着孩子阅读能力的提高每看一次都会有新的发现从中更能体会到书的魅力。我觉得现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力对于孩子的交际能力也是一种提高。
二是为了让孩子保持一颗善良心。教育孩子跟邻居们和睦相处见面就问一声好做一个讲礼貌的好孩子。有时在家也会跟孩子讲一会普通话这一点我做的不是很好因为平时的语言环境不好我的普通话不是很流利但这些孩子都不介意总是很认真的跟我交流。其实孩子的要求不是很高一句表扬的话就让她很高兴。做为家长我觉得要教育好孩子很需要耐心更需要家长自身素质不断提高。现在的孩子通过各种宣传媒介接受了很多大人意想不到的教育。对于这些我首先做到了处惊不变当孩子有问题提出时我就很随意地解释给她听有时也会给孩子问的很紧张。所以工作之余我就多看一些科普及家教方面的材料，借鉴一些做法与孩子平等交流。我希望孩子能在一个温馨和睦的环境中成长从小有一颗善良的心，保持快乐的心情，能够笑着对待每一个人。
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