优秀少先队辅导员先进事迹专题_优秀少先队辅导员事迹

2020-02-27 先进事迹材料 下载本文

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扎实工作、尽职尽责、渐入佳境

——记南雁镇小杨常对优秀少先队辅导员先进事迹

有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而杨常对老师把它看作今生的事业和追求。工作以来,他虽说没有惊人的成绩,却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起,便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。

他深深知道,少先队是学校德育工作的主阵地。由于社会的变革,学生身心发展的规律,使得少先队工作必须以不断创新和发展的姿态,来更好地服务于学生。在做好少先队日常工作的同时,他还注意学习理论,借他人的成功经验,总结和反思本校少先队工作,提高自己的业务能力。

一、从实际出发,有针对性地开展活动

1、开展“讲卫生、学规范,争做文明小公民”活动

针对农村学校学生卫生意识差、随意乱丢垃圾现象明显的情况,他开展了“讲卫生、学规范,争做文明小公民”活动。通过倡议书、“讲卫生爱整洁、还我洁净校园”签名等形式,让学生明白了讲卫生的重要性;再通过“光荣榜”和“告诫栏”以及成立“卫生监督队”等措施,对学生的日常行为进行监督和“曝光”,并及时奖励表现良 1 好的学生。经过不懈的努力,校园的卫生状况终于大有改观。目前,全校正欣起了“学规范”的热潮。

2、重视民主,大队部干部实行选举制

民主是现代社会的基本要义,为了让队员充分发挥民主、参政的意识,同时也为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面,在他负责大队部工作后,实行大队干部选举制度。同时,在期末大队部成员考核时,也采用了民主投票评选的方式。

2、完成队室标准化建设

少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。针对本校原有队室简陋、不规范的情况,他紧紧抓住平阳县实行少先队队室建设标准化的契机,在相关文件的指导下,布置出了一个规范又充满了童趣的队室,顺利通过了县级验收,也为少先队开展活动创设了一个良好的环境。

3、开展“美丽雁荡、是我家园”活动

无论在什么时候,爱国主义教育是德育的重点。而在当前这个新时期,爱国主义教育也成了一个难题。因为,传统空洞的说教,大而无当的口号,显然已经不能赢得学生的心灵。于是,他从本校座落在国家级名胜景区——南雁荡山附近的实际情况出发,组织大队部的优秀成员,举行了一次题为“美丽雁荡、是我家园”的秋游活动。学生在美丽的祖国风光中,体验到了“身为南雁人”的自豪,从而产生强烈的爱乡爱国之情。

二、宽容理解,做学生的知心朋友

在工作中,他始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。办公室里,经常有学生进进出出,他们把快乐与他分享,把烦恼向他倾诉。学生之间发生争吵,总是第一个找他“评理”。对此,他总是认真倾听,尽力帮助。他常说,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说他太纵容学生,他却理解为宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

这些年的辅导员生涯,他爱上少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,他体验了各种角色;少先队员是一个炼炉,他练就出一身本领;少先队还是一所学校,他的智慧在这里碰撞,能力在这里提高„„ 2007、1、16 3

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