富林学校美术教师先进事迹材料_校园美术老师先进事迹
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美术教师先进事迹材料
富林学校——牛英
有幸在1999年7月来到富林中学参加工作，而且从事自己喜欢的学科，一教就是19个年头。在这19年里，起初是负责初中美术教学，还兼生物学科，后来由于学校变动，中小学一体制，就意味着1至9年级的美术学科全都由我来担任，虽然任务有点重，但我很开心，因为我有一群热情、活泼、可爱、青春的孩子们每天陪伴，感觉自己也年轻了，工作起来是累并快乐着。一路走来有风有雨有阳光，有泪有汗有欢笑。
一、有经历，才有经验，孜孜以学，树立先进的教学理念
经历是对你最好的历练，所以说经历是宝贵的财富。刚开始工作的时候，用的是老的教学方法，为了教而教，慢慢的我发现课堂失去了光彩，课堂中是自己在唱独角戏，学生干脆不买你的账，这样下去是行不通的，所以我开始学习新课程标准及相关理论，认真参加学校每周三、周五组织的新课程培训及各类学习讲座。另外还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章。如：《教师怎样与新课程同行》等。“学海无涯，教无止境”，只有不断的充电，才能维持教学的青春和活力。所以通过学习新课程标准树立先进的教学理念，随着社会的发展，知识的更新，通过这些学习活动，不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为了更好的教学实践做好准备，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念”，力求让美术教学更具特色，更好的体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
二、爱心育德，使学生健康成长
我认为师德之魂在于“爱”，“爱”是师生交往的粘合剂，应把爱生之心放在首位，教师对学生的爱和理解，可以让学生感觉到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情，所以在教的同时，不断的了解学生的兴趣爱好，和学生谈心，与学生相处，课上是严师，课下是朋友，以满满的爱去关怀他们，你将爱心抛出，同样爱心也会投向你。例如：那是在二年级班级里发生的事，美术课要课前准备教学用具，这班下一节要做手工课——捏彩泥，学生们都兴趣高涨，等到这一节同学们都把学习用品准备好了，我来到班级，同学们都用好奇的小眼睛看着你，这节课老师要教大家捏什么内容呢？我把目光放在每个同学的身上，发现前排有个小男生有点蔫，他叫韩旭。我问韩旭：你怎么了？大家都说他感冒了，对那时是感冒多发季节，我顺势用手摸了摸他的额头，有点热，我对韩旭说：你发烧了，可以在家休息呀！韩旭的回答很让我意外，意外的暖心。他用带有可爱而又害羞的表情对我说：那、那！老师我不是想你了吗！其他同学也表达了自己的心意，还有个男同学说：老师，其实我也感冒了，但是为了上美术课我才来的。面对可爱学生简单的表达，我真是很感动，爱心暖暖，温暖我心。于是这节课开始了，我们捏茄人儿，愉快而爱心暖暖的课，以大家捏好的小茄人儿而结束了。这件事已经过去一段时间了，但每每想起，还是温暖倍至，会心一笑。
三、善教乐教，全身心投入工作
在教育教学中，以严谨的治学态度，不断充实提高自己，积累科学理论知识和教学经验，还能把创新意识和科学的手段贯穿于教学工作中。为提高学生的艺术修养和审美观，多方收集资料，拓宽学生的视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。为完成上级、学校交给的任务，全身心投入教学工作。今年四月份，学校要举办书画展，在筹办书画展期间，我感觉腹部不适，去医院检查并做了病理化验，化验结果很不理想，医生说需要尽快住院进行手术治疗，听到这个结果，我心情很沉闷，也很纠结，是先进行手术治疗，还是完成这次画展。在别人看来，治病是最重要，画展可以以后再办，但我想到，我在宣布学校要举办画展时同学们跃跃欲试的表情和学校领导对我的信任，我选择回到学校，当时爱人特别不理解我，但我还是毅然决然的决定先完成学校的任务，就这样我带病回到学校，时间紧，任务急，在十多天的时间里，放弃了中午休息时间，晚上下班晚回家，周六，周日休息时间，加班加点完成了任务，书画展顺利的展出了，看到学生们一幅幅精美的作品，我的心情也好了很多，我的心放下了。
四、春风化雨，满园桃李
在学校美术第二课堂活动中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间（每周三下午第三节课）、定地点（美术功能室）、定内容（剪纸，手工制作），使每节课都能让学生有收获。总之，不管是课堂教学，还是美术第二课堂，都以培养学生能力，提高学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长发展起到更大的作用。美术教学生涯中，总是以激情培养学生兴趣入手，然后结合每个学生的实际，让学生散发想象的空间，随心所欲的进行自己喜欢题材的选择，则不失良机利用学校开展的活动为学生的作品展示搭建平台，每年举办书画展，画展在校园内展出，还向家长汇报和展示。如今，学校的文化长廊挂满了一幅幅精美的学生作品，这些作品题材广泛，内容丰富，充分显示了学生们独特的审美个性及视角。在上级领导对我校各项工作进行检查时，对这些有我精心指导的作品给予了高度的评价。
时光荏苒，白驹过隙，19个春秋里，我始终以饱满的热情投入到教师这个职业中，爱岗敬业、为人师表、无私奉献、求真务实、勇于创新，有强烈事业心和责任感。在以后的工作中，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神，不断的完善自我、超越自我，献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚职业。
