班主任工作简要事迹_班主任工作事迹介绍
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班主任工作简要事迹
18年的班级管理工作中，她用“创新”、“赏识”、“民主”、“科研”阐释着现代班级管理的核心价值。她曾获得慈溪市德育先进工作者、骨干教师、教坛新秀等荣誉称号，CN级刊物公开发表论文6篇。
一、学会创新，构建数字化育人平台
通过创建班级博客、QQ群、微信群，构建起了一个数字化的班集体建设平台，扩展了师生之间、孩子家长之间直接交流的空间，使孩子的各方面素养得到不断提升。
二、学会赏识，静待每朵花绽放
积极开展“争做荣耀之星”活动，根据孩子的不同需求设星，鼓励孩子在原有基础上有所发展，有所提升。学生个性特长鲜明，陈曼妮等同学的舞蹈、歌唱、作文、编程竞赛中获奖，几十篇作文发表，干雨茜被评为“浙江省四好少年”，陈普炀等被评为市三好学生、“小孝星”。
三、学会民主，形成良好的班风
民主管理班级，集体讨论班级规划，全员管理班级工作，充分发挥班级舆论，班风良好，学风浓郁，学生学习习惯好，成绩好，在学校各类比赛中取得年段第一名的好成绩。
四、学会科研，助推专业成长
工作之中不忘科研，三个课题获宁波市德育专项课题成果一、二等奖。2篇论文在《小学德育》发表，其中1篇被人民大学报刊复印资料收录，多篇论文在省、市获奖,多次承担镇中队观摩活动，受到与会老师的好评。
我是丹东市三十二中学的一名普普通通的女教师，担任班主任工作已经有十七个年头了，我热爱教师这一职业，热爱学生。能积极全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，总能圆满的完成学......
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