文明礼仪示范中队事迹材料_文明礼仪事迹材料
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优秀中队事迹材料
雏鹰从这里起飞
如果说德育是学校教育的一朵奇葩，那么，少先队这一阵地就是酝育它的其中一块沃土。学校教育的目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。小学阶段又是少年儿童长身体、长知识的重要时期，是对他们进行德育情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。多姿多彩的少先队活动正是对学校德育教育的有利配合。我三（3）中队充分利用中队活动的有利时机，注重继承和发扬少先队优良传统，积极开展各种活动，努力为队员提供宽松的发展空间，在尝试学会负责，在参与中发展自我。
一、以身作则，以德治队
苏联教育家加里宁说过：“教师的世界观，品行生活，他对每一现象的态度，都这样，那样的影响着他的学生。”队员年龄小，模仿性强，可塑性大，在他们的心目中，辅导员老师是社会规范，道德的化身，在自己的成长道路中总是自觉和不自觉地模仿自己的老师，从老师的言谈举止中发展其性格，从品行中形成其品德。因此我在工作中充分认识到身教重于言教。做好示范是辅导员做好德育工作的必要条件。如：在每次升国旗时，我总是站在队伍的最前列，立正站好，行庄严的注目礼，全体队员也都会随着我立正敬礼，从而懂得尊敬国旗是爱国的一种表现。队员在升国旗唱国歌中，国歌唱得不够规范，我就一遍一遍的教，和队员们一起唱响国歌。“喊破嗓子，不如作出样子”凡是让队员做到的，自己先做到，做好，各方面严格要求自己，成为学生的表率真正做到以德治队。
二、放开双手，让爱起航
1、给队员角色，让队员成长
让队员自己来，引导队员们在中队集体生活中做主人，去寻找一个岗位，体验一种角色享受为集体与队友们服务的快乐。在工作中，放手让队员们干起来。“学生们能做的事情，干部不做；干部能做的事情，辅导员不做”。让他们在实践活动中磨练小主人翁的意识。我的“懒惰”，造就孩子们的勤劳。我班队干部实行民主评选与轮换制。自主推选，竞选演讲，民主投票。“干部是人民的公仆”，我们中队还出台了队干部考核制度，实行末位淘汰制。记得一次我外出听课，回来之后发现原来的纪律委员-----王某被换了，我找来中队长问原因？“他自习课不但没有管好纪律，还带头吵，不听劝阻，我召开中队会，研究决定让他下岗了„„”“你做得很对，我支持你。”他笑了，我也笑了。
2、互帮互助，团结向上
我们中队有队员36名，从开学起我就非常重视团队精神和集体荣誉感的培养。如：我们中队有一位队员家境贫困，没有象样的文具，总是缺这少那，我知道后自己拿钱为她买了新文具，并召开了一次特别的主题队会：“关爱身边的人”，讨论如何帮助我们身边需要帮助的人，通过队会，队员们了解了同学的困难提出了援助方案，为她添置学习用品,辅导作业。在同学们的关爱下张某某露出了灿烂的笑容，她笑了，同学们笑了，我也笑了，同学们的集体荣誉感更强了，我们的中队被评为先进中队，我被评为优秀辅导员。每一次成绩的取得都是我们中队每一分子共同努力的成果，因为，集体的力量是无穷的。
三、主动参与，茁壮成长 1，环保小卫士在行动
2006年我校提出争创生态绿色学校，争当环保小卫士口号，我中队积极响应少先队总部号召开展“爱我校园”的保洁活动，在班队会上举行了“我为学校做什么”的主题队会，队员们个个争当环保小卫士，“弯弯腰，捡起一片废纸，还你一片绿色。”“小草青青，脚下留情。”“小草在睡觉，请您别打搅。”„„这些都成了小队员们的口头禅，他们改掉了乱扔垃圾的坏习惯，小队员们几个一组主动担任了宣传窗，花坛的保洁员，班内的门窗也被小队员们包干到户了，我们的教室是那样的整洁漂亮，一尘不染，在每次的全校卫生大检查中总是名列前茅，多次受到校领导的表扬。“学校是我家，环境卫生靠大家”校园里经常还可以看到我们保洁小分队的身影。
2、文明礼仪伴我行，争做合格小公民
“请问：不小心伤害别人应说„„；看见老师，长辈应说„„”为配合学校争创行规示范学校，我中队举行了“文明使者在行动”的主题队会。我们身边有哪些不文明现象，不文明行为，应该如何改正？队会之后，我中队组成了一支“文明礼仪宣传队”，把一些文明用语编成了通俗易懂，同学们乐意接受，易记易懂的儿歌，快板，小品，课本剧等，每周日一小队为单位向村、街道宣传文明礼仪知识。并制作成宣传单分发到各家各户，把文明礼仪传遍村、街道的每一个角落。在暑假期间，宣传小队的天使们把奥运礼仪结合起来编成儿歌向同学们宣传礼仪和奥运知识，在学校少先队总部的组织下，走向街头向叔叔阿姨们宣传养成良好道德习惯的重要性和奥运小知识，产生了良好的社会效应。本学年光荣地被学校少先队总部授予“文明礼仪示范中队”称号，每一次荣誉的取得，都将成为我们前进的动力。
3、快乐的雏鹰小队
在开展好中小队各项活动的同时，队员们还广泛开展“假日雏鹰小队”活动，他们自己以小组为单位。根据家住的远近结合成小组，就近为孤寡老人，军烈属打扫卫生，做好事。在此项活动中队员们认真细致、不怕脏累的精神感染着受到帮助的人们。他们纷纷给孩子们写来了表扬信。一只只小雏鹰在爱的奉献中茁壮成长。
几年的辅导员工作，使我深深的认识到中队工作是培养人才的工作；担负着培养德，智，体，美，劳全面发展新一代人才的重任。我我的辅导员工作，我将不怕失败，再接再厉，立足本身，开拓进取，再闯班队工作的新局面。让学生从丰富多彩的少先队活动中找到自信，在活动中休验成长的快乐。三年的锻炼，使得现在班上的每个孩子都横看成岭侧成峰，呈现出一片诗意盎然的景象。他们正像一只只小小的雏鹰，在中队活动营造的健康、向上、进取的蓝天中起飞。
