洋溪中学推荐身边好人事迹(定稿)_教师身边好人事迹材料

2020-02-27 先进事迹材料 下载本文

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洋溪中学2018年推荐身边好人事迹

我身边好老师——薛艳

女,27岁,教龄3年,现担任七年级数学教学、班主任工作,敬。她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。该同志潜心钻研教材教法,教学风格独特,并在教育教学实践中,虚心向老教师请教,认真同青年教师探讨教育理论,教学方法,不断提高自身素质,完善自己的教学方法,形成了独特的教学风格。每天清晨他都带给学生一个全新的笑容,要求自己要平等的对待每一个学生,一句小小的鼓励“其实你很棒!”让失去自信的孩子再次树立信心,一声轻轻的问候:“病好些了吗?”已在不知不觉中教会孩子学会关爱别人。当学生之间有了小摩擦,他会细心询问、公平处理,努力去找开他们的心结;当学生有厌学情绪,他则耐心加以疏导;学生生病或家中遭遇了不幸,他会真诚地付出关爱,让他们时时沐浴着友爱的阳光,处处感受着师爱的温暖……正是因为这样,孩子们对他敞开心扉,真正把她当作朋友。

我身边好老师——田宴

男,27岁,教龄3年,现担任七年级生物教学、班主任工作,敬。有着事业心的田宴,辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报,他所教的年级连续几年期末考试都是全县第一名,被评为“县级优秀教师”。平凡的教师,没有突出的成绩和感人的事迹。平日的他全心的关爱每一位学生的成长,爱生活,阳光开朗,乐观向上,把平淡的生活过得有滋有味。乐学乐活,带给大家积极的正能量,是学生喜爱的老师、朋友,深受学生的爱戴。用真情去关爱学生,用心去关注学生的发展的我身边的好老师。学校各项活动他时常加班到很晚,是一位爱校如家,爱生如子优秀的青年男教师。

我身边好学生——卢仕琴

女,15岁,她是九(3)班学生,诚。她出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。她总是任劳任怨,经常是“早出晚归”。我身边好学生——孔庆宇

女,14岁,八年级(1)班学生,助。她在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,有同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。我身边好学生——朱露露

女,15岁,九(3)班学生,诚。她爱读书,书是知识与智慧的结晶,读书能让她享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了知识殿堂。俗话说“书中自有千钟粟”,多读书,可以带给我更多的写作灵感;多读书,让我修身养性,更加知书答礼;多读书,增长了课外知识,可以让她变聪明,变得有智慧去战胜对手;多读书,也能使她的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。我喜欢学习。上课时,她会积极回答老师,由于我她多读书,喜欢动脑思考,所以她精彩的回答总能博得老师的肯定,她在班里也起到了带头作用,班级活动时,她总能和同学们一起讨论问题,得出问题的多种思路,也让她知道了“一分耕耘,一分收获”。她的爱好广泛,唱歌、运动、绘画,跳舞。她特别喜欢跳舞,它提高了我的气质,让她享受到了肢体和音乐的美妙。台上十分钟,台下十年功,舞蹈不仅提高了我的气质,还锻炼出了她的勇气、毅力。通过她的努力,获得了一些奖项,但是它们并不是她骄傲的资本,它们像她的朋友,见证了她的成长。让她知道了付出多少,就有多少的回报。

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