冯仕川优秀少先队辅导员事迹材料_优秀少先队辅导员事迹

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大队辅导员冯仕川的事迹介绍 本人自担任学校大队辅导员以来，兢兢业业工作，一直能够按照上级的安排要求，坚持以人为本的原则，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教育。

一、以身作则，做儿童的表率

在工作中，我严格要求自己，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己一定做到，如要求学生不迟到，从来没有迟到过，而且是以校为家；要求大队部成员监督管理好学校学生的一日常规活动，他们是一日换一次，我是每天的值日生，严谨的工作作风潜移默化的影响着一个个可爱的孩子。

二、发挥自身职能，用心去工作。

我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者。为了让工作能顺利开展，在努力工作的同时，除了学校安排的培训学习；还从多方面学习相关的辅导员工作的职能、技能知识，虚心向其它学校了解少先队员工作的情况。配合各中队开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人参与的积极性。

三、加强组织建设，用爱心帮助学生成长。

每一次的少先队活动我都注意充分发挥队员的小主人精神，由队干组织，全体队员共同参与，不少队活动主题鲜明，形式多样，富有

创意，很有参考价值，挖掘了一大批有潜能、善思考的队员。我热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己，要把自己摆在儿童的新立场上，要允许学生犯错，要从学生的角度给予学生具体的帮助和指导。因此我组织学生开展艺术活动、体育比赛，丰富了学生的业余生活，增强了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作，培养了学生健全的人生观、价值观。

四、积极开展活动，用活动促进学生的发展。

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学生的不同年龄特点，利用植树节、劳动节、教师节、母亲节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式培养他们热爱劳动，热爱大自然、热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。

少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作，为教育事业作更多的贡献，用爱心去托起明天的太阳。