优秀家长学校主要事迹_优秀家长学校事迹材料

2020-02-27 先进事迹材料 下载本文

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办学家长学校,提高家教水平

——安溪九小“绿茵”家长学校主要事迹

办学以来,我校坚决贯彻落实全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》和教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》精神,根据县委办、县政府办《关于印发的通知》要求,我校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨, 充分利用教育资源,聘请厦门百世家语教育咨询有限公司专家,开设有针对性的家庭教育课堂,向家长提供了一些能够达到切实目标的科学而实用的方法,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,进一步沟通了家校关系,促进家校和谐发展,现将主要事迹汇报如下:

一、加强领导,完善制度。

为了使广大家长认识和重视家庭教育发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了“绿茵”家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取了各种教育措施,指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校工作计划和工作总结,管理家长学校 1 的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

此外学校还建立健全规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范管理,家校配合。

1.完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,聘请专家、优秀教师等组成的师资队伍,由他们举办讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2.完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3.学校每学期召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽途径,提升家教水平。我校通过各种方式拓宽办学渠道,培养家长学习兴趣,教学活动灵活多样,家长在到课率在95%以上,家长受教育率达98%,家长的满意度较高,社会反响良好。1.定期开展讲座。我校聘请厦门百世家语教育咨询有限公司专家到校为家长举办培训、讲座等。如2015年秋季我校集中家长学校成员到校参加为期三天的集中培训,内容涉及家教知识、育儿观念、家校配合、构建幸福家庭等,平时通过微信公众平台、家访等方式对家长进行人文关怀,交流教学及学习方法。此外还通过“家长与孩子共编健康童谣”、“家教知识竞赛”、“家教经验交流座谈”等,使家长在理、情、趣相结合的活动中轻松愉快地获得科学教育知识,让家长全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,增强家庭教育本领,用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;不断更新家庭教育观念,提高家长对子女的管理水平,形成教育合力。

2.定期小结,交流经验和方法。

在家长学校活动开展的整个过程当中,为了进一步检验教学效果和听取家长学员们的反馈意见,学校定期进行工作小结。在会上,家长学员们畅所欲言,谈了自己的学习体会和将所学知识运用于子女教育所产生的效果。大家在讨论中明教子之误区,取教子之精华。其他家长从中得到教益,并运用于孩子的教育之中。如此等等,为家长学校工作的开展提供了许多可供参考的意见。

3.树立典型,以点带面。培训结束后组织学员到校参与考核,家长学校认真组织 “优秀学员”、“优秀家长”等评选活动,从而提高学员参与培训的积极性。

4.举办家长开放日活动,向家长全方位展示课堂教学。家长们走进学校,走进课堂参加孩子的活动、与孩子共同听课,了解老师的 3 教育方法,还向家长展示老师的备课笔记和学生的优秀作业,进一步增进了老师与家长的理解。从而使家长正确认识学校教育,正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等,同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。

在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己的办学水平,将不断探索家长学校办学的新路子,把人才培养的奠基工程做好,为共同培养好下一代而再接再厉,开创家长学校工作的新局面。

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