学年优秀学生事迹报告团活动安排_优秀学生主要事迹介绍
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关于2011-2012学年优秀学生事迹报告团活动准备工作的通知
为了进一步加强对我院大学生的思想政治教育，推进我院学风建设和校园（班级）文化建设，充分发挥先进典型的引领作用，形成创先争优的良好氛围，根据下学期学生工作安排，拟在2011级新生中开展‚河南城建学院2011-2012学年优秀学生事迹报告活动‛，现将有关准备工作通知如下。
一、时间及任务分解安排：
2011年6月底，学工部（处）将活动前的准备工作通知印发各系，各系对此项活动进行宣传、发动，拟定各系汇报人。
7月3日前，各系根据本系获得2010-2011学年‚河南省优秀学生干部‛、‚河南省三好学生‛、‚河南省先进班集体‛、‚国家奖学金‛、‚励志奖学金‛荣誉的情况，按照优中择优的原则，各选拔1-2名具有突出事迹、文字水平高、普通话标准的同学，推荐3至6人为报告团成员。
7月初-8月20号，各系参见学工部（处）派发的事迹材料和撰写要求，指导报告人撰写相关材料（材料要求见 二：优秀学生事迹材料要求）。
8月20号前，各系将本系报告团材料打包，标注‚某某系报告团‛发往xgtx@hncj.edu.cn。包内WORD、PPT材料名称统一用‘获奖类别’＋‘班级或学生姓名’事迹材料。
8月底-9月中旬，学工部（处）审查材料，汇总整理，确定2011-2012学年报告团成员及分组情况。
9月中旬，各系安排学生干部联系我院勤工助学照相馆，统一免费照相。
10月上旬，优秀集体及个人德育网页对外公布，同步启动巡回报告，待活动结束，各系报送总结至学工部（处）。
二、2011-2012学年优秀学生事迹材料要求：
（一）撰写要求：
材料文字优美，事迹突出、感染力强，真正起到激励人、鼓舞人的作用。材料能够真实、全面的反映汇报集体或个人在思想品德、学习成绩、创新能力、克服困难、立志成才等各方面的优异表现及获奖情况。
学工部（处）发放事迹材料样稿，各系参考样稿指导汇报人撰写汇报材料一份（2500-3000字），幻灯片汇报提纲一份（20页-30页、15分钟），个人简介一份（1000字），各系对材料初审并修饰，学工部（处）审定。
（二）格式要求：
1、集体材料用ppt编辑，可插入音乐、视频等多种形式的内容显示班级活动风采。个人事迹材料用word编辑，统一用a4纸页面默认设置：上下分别为2.54Cm，左右各为3.17Cm，装订线0.5Cm。
2、事迹材料须包括主标题、副标题，其中主标题自拟，黑体三号；副标题统一为‚河南城建学院2010-2011学年国家奖学金（励志奖学金等略）获得者×××同学先进事迹‛，仿宋_GB2312小四号，居中。
3、事迹材料内容顺序依次为基本信息、典型事迹、获奖感言三部分：
（1）学生基本信息
仿宋_GB2312小四号，行距28磅，包括学生姓名、性别、出生年月、政治面貌、籍贯（省份、地市）、系部、年级、班级、在校期间现（曾）担任学生职务、在校期间获得主要奖励（校级及校级以上）等。
（2）典型事迹 正文中，每一部分都要有小标题：
①小标题用仿宋_GB2312小四号，行距28磅，居中加粗。
②其它内容一律用仿宋_GB2312小四号，行距28磅。段首左缩进两汉字符。
③统一用第三人称写（用‚该班、该生‛或‚他（她）‛）。
（3）获奖感言
仿宋_GB2312小四号，行距28磅，字数不超过100字，以第一人称写（用‚我‛）。
三、工作要求
此项工作列入各系部学年学生工作考评范围，做为考核依据。请各系积极宣传发动，有效指导、扎实落实，推进此项常规工作的开展。
四、相关事宜
《通知》及优秀事迹材料样稿的电子版可登陆hncjsxjy@163.com查看，密码123456。
学工部（处）
2011年6月29日
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。
总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！
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