骨干教师先进事迹[材料]_农村骨干教师先进事迹

2020-02-27 先进事迹材料 下载本文

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情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。面对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。本人2005年初参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤的勤耕了近8个春秋。我深深爱上了这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的深思,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。

一、教育教学思想

作为一名幼师,我坚持在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。这些年工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放为首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,认真阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教育教学方法;在教学活动后,不断深思,坚持写课后反思,让自己的教育教学能力在慎思中得到更深层次的提升;一个月的教育教学活动中,总会收获颇多、体会不同,同样习惯用文字将每月的优点与不足记录下来,这样每月的教育笔记也成为了自己成长的一个足迹,坚持在慎独中反思自己;在生活中时常走进孩子的世界去观察他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和默契,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。

二、班主任工作成果

当了多年的班主任,唱了N学期“三个女人一台戏”的主角,在取得成绩之余,我又多了一份思考。虽然班主任是幼儿园最基层的一级领导,是最不起眼的“芝麻官”,但班主任是落实幼儿园各项工作计划最直接的领导者,是班务工作最直接的带头人,更是工作计划最直接的执行者。

我面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。我深深的明白要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流,这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。班主任不仅是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、幼儿健康成长的引领者,幼儿园思想道德教育的骨干,更是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。在幼儿园工作的这几年中,使我不论是在个人素质还是在工作能力等方面都有了很大的进步。

三、事迹材料

我于2002年初中毕业,毕业后,由于现代社会竞争激烈,对每个渴望有所作为的现代人而言,想尽办法培养及提高各科能力已成为一种必然要求,于是,我决定离开星子,去外面接受更大的挑战。2006年带着梦想来到了广东珠海启

雅幼儿园,那里的生活节奏越来越快,各个领域的竞争越来越激烈。我喜欢这样的生活,我明白只有竞争才有进步,压力越大就越懂得如何去追求;学习;进取;拼搏。

教育家陶行知老先生曾说过:“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能到达心的深处。”在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程。

作为教师,只有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。我印象中,很清楚的记得一位叫张博圣的小男孩,他从小就患有“自闭症”,从不与他人交流,连他的父母对他也失去了信心。第一次见到他的时候,我觉得他很可爱,就是不开口说话。我开始偷偷的观察他,留心他的一日生活习惯,在业余之时我经常去翻阅关于自闭孩子的一些资料与教育方式,努力去各种各样的方式去开导他、引导他,都以失败告终。我没有放弃,不断摸索,我想他一定有过人之处,一次打击乐器活动中,发现这位小朋友的节奏感特别好,班上无人能及,我大喊“博圣,你太棒了,我为你感到自豪!”没想到博圣竟然跟着说了一句“博圣真棒!”我异常惊讶,他开始交流了。多么难得的一句话,离园时告诉了他的父母,他们都震惊万分,孩子竟然开始说话了。之后,我便付出了更多的时间与努力,渐渐的孩子越来越棒,从学到自己说词,一步步成长,我很欣慰。我对自己说:“孩子的快乐是我前进的方向!”

敬业是事业成功的基石。几年里,我带过各年龄层次的班级,我还具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,通过我细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中,能总结出自己的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学考核中,我都能取得较好的成绩。

2007年我带着自己的总结出的一套教学经验和方法,回到了星子,继续立足于幼教岗位,培育祖国的下一代。

多年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失,以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。在园内中,我代表语言组展示了一节早读活动,也得到了较好的评价。在2011年,全县教师技能赛与九江市教师技能赛中取得了不错的成绩,在荣誉面前我不会骄傲,更应该一如既往,“以园为家”“爱生如子”,做好本职工作,继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更用心去耕耘这方希望的土地,不断滋润幼儿渴求知识的心田。

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