优秀教师事迹材料_优秀教师主要事迹
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2013年优秀教师事迹材料
王春红同志在思想上严于律己，热爱党的教育事业，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。按时上下班，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。在德育工作方面，她认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，她认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“英语教师”首先是教师，然后才是英语。而“英语教育”是通过英语的手段去塑造人、培养人、造就人的教育。所以英语是手段，育人才是目的。在教育教学方面，她一丝不苟，兢兢业业。在她的课堂上经常传来学生们愉快爽朗的笑声和互动声，她讲课有活力，有吸引力。听学生们讲，每次听完陈老师上课都感到身心愉悦。听她的课是一种享受。
她采用以培养学生创新实践能力为目标的新型教学模式。在英语教学活动中，做到尽量面向每一个学生，其中包括那些对英语并不感兴趣或兴趣不浓的学生，尽可能做到调动他们的积极性，让他们积极地参与进英语课堂活动，从而使每一位学生都能从中受益，都能从中得到发挥潜能的机
会，从中体会到学习的乐趣。
初中学生正处于青春期，心理和生理上或多或少都有些特殊因素所在，这给教育教学上增加了不少困难。为了使学生能轻松，愉快地上英语课，注重培养学生的良好品质，她采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。为了能让他们迈好青春门，走向正确的轨道，她主动学习“青春期健康教育”，有意识地充分挖掘教材中青春期教育的成分，很好地结合了学科的优势，取长补短，由此帮助学生适应学习环境和学习要求，培养正确的学习方法，发展其学习能力等，引导学生把握各种选择的方向。
在教科研方面，她经常利用休息时间去自费收集各种英语文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
在这一年中，陈老师除了圆满完成教育教学工作外，也出色的完成了学校安排的其他任务。在各项活动中，王老师任劳任怨，默默的付出着。受到教研员、校领导的一致好评。
王老师是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是她的工作作风，助人为乐是她的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情她都会不计较个人得失，把它完成好。她说，走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中她付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的工作中她会一如
既往的用心去面对，用她的全部热情来浇灌她深爱着的事业。
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