某学院某系“五一文明班组”事迹材料_五一文明班组先进事迹

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XXXX学院XX系

“五一文明班组”事迹材料

XX系是隶属于XXXX学院的教学单位，现有专任教师32人，占学院专任教师51.6%，其中教授7名，副教授12名，占学院高级职称教师人数的59.4%，具有博士学位者30人。XX系能够深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬劳模精神和劳动精神，扎实推进道德风尚高地建设，现将主要事迹汇报如下：

一、重视师德师风建设，扎实开展师德建设活动

积极响应学校、学院号召，组织教师参与师德建设教育活动。XX系以培养学生成长成才为目标，以规范教师行为，完善师德建设制度，健全师德考评机制，提升师德水平为建设任务，以锻造教师的师德品格为重点，全体老师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。坚持“德育为先、育人为本”的育人理念，宏扬“爱教乐教、终身从教”的事业追求，丰富师德建设形式和载体，一以贯之地在教师群体中坚守责任意识和服务意识。组织老师参与“如何当好一名教师” 征文活动、实施本科生导师制、青年教师导师制等活动，加强了对老师严谨、求实作风的培养，锤炼了广大老师爱岗敬业、认真履行工作职责的精神，更对新引进的青年优博教师进行了培养教育，敦促青年教师尽快掌握授课技巧和方法，确立高尚师德目标，既要立身，又要立言，有效促进其自身的成长。

二、积极投身科学研究，科研成果丰硕 XX系拥有一支学历水平高、职称年龄结构合理、业务能力强的老中青结合的师资队伍，全系科研氛围浓厚，教师们你追我赶、比学赶帮，近年来先后获得国家自然科学基金15项（其中国家自然科学基金重点项目1项），公开发表论文200余篇，其中SCI收录近180篇。近期更是喜报连连：XX系xxx老师在美国xxxx研究所访学期间与其他两位学者以并列一作身份在全世界最权威的学术期刊Science发表一篇论文，这是我校教师首次以并列一作身份在Science杂志上发表研究论文；XXX教授入选201x年Elsevier“中国高被引学者排行榜”。

另外，我系教师xxx教授还于2006年被评为xxx省先进工作者荣誉称号，2012年获得“xxxxxx奖章”，系主任xxx教授荣获2013-2014年度“xxxx标兵”荣誉称号。荣获教育部自然科学二等奖1项，XX系教师还获得xxd省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、中青年学术带头人15人，拥有“青蓝工程”科技创新团队1个，6人入选xxd “333高层次人才培养工程”培养对象，有xxd“六大人才高峰”高层次人才1人，xxd有突出贡献中青年专家1人。

三、人才培养成果显著

在高尚师德的引领下，在浓厚的科研氛围和优良学风的熏陶下，XX系教师厉行“学高为师，身正为范”的宗旨，对待学生认真负责，对待教学一丝不苟。积极指导学生参与大学生科研创新计划训练项目，近年来先后指导国家级、省校级各类科研创新计划训练项目40余项，本科生发表论文28篇，其中SCI收录15篇，本科生第一作者论文10篇；指导学生参加各级各类竞赛，先后荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖；参加第四届全国高等师范院校大学生XX实验邀请赛，荣获一等奖2项，二等奖1项；第四届江苏省师范生基本功大赛中，分别获得一等奖1项、二等奖1项。

另外，在教学成果奖方面，也取得丰硕成果。XX系xxx教授荣获学校第m届教学优秀奖，dsa、hfm两位老师在校第x届青年教师教学优胜奖评选中分别获得二、三等奖；xxx教授参加学校2015年度教学名师评选并获此殊荣。

四、关注教职工身心健康，开展活动缓解压力

结合XX系实际情况，系里适时组织全体老师，开展形式各异类别丰富的活动，以便缓解广大教职工的教学科研压力，先后于三八妇女节、九三抗日战争胜利纪念日、重阳节等时候组织了丰富多彩的文体活动，通过这一系列活动，不仅舒缓了广大教职工的工作压力，加强了教职工之间的沟通和交流，同时还增强了集体的凝聚力和向心力，为下一步更好地投入工作、投入教学科研打下良好基础。

总之，XX系通过加强师德师风建社，使教师队伍保持了一以贯之的良好风貌，全系上下科研氛围浓厚，学风优良，呈现出了教师乐教、学生乐学、团结奋进、积极进取的良好氛围，巩固了教师道德风尚高地。在今后的工作中，我们将不断总结经验，发扬“严谨、求实”的XX精神，弘扬劳模精神和劳动精神，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”作为衡量教师道德的标准，以“全国五一劳动奖章”获得者和“巾帼建功标兵”为榜样，不断打造一个道德品质高、教学科研能力强的文明班组。