新党员事迹材料 邱美玲_党员事迹材料作风

新党员事迹材料 邱美玲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党员事迹材料作风”。

用心工作，不断成长

铁力市第十中学邱美玲

辛勤的人从不把忙碌挂在嘴上；上进的人不必把计划贴在墙上；优秀的人到哪里都闪现光芒。她，叫邱美玲，铁力十中一名普通的美术教师。选择了教师只是一种职业，作为教师，就要把它当做事业。这就意味着更多地付出，作为一名党员教师，她用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践活动之中。

一、社团创业、开花结果

1、从无到有，泪水伴成长。

合校之初，王世敏书记讲话时曾说：“不要想学校给了你什么，而要想你为学校做了什么？”是的，她是十中的一员，在组建社团时，她就想到了她的纸浮雕，几年来不断的探索，已小有成果，她要做的就是组建纸浮雕社团，并让它成为十中的特色社团。

她以纸浮雕的特色形式，制作了纸浮雕社团的招生海报；并精心准备了第一节的课件，让学生知道什么是纸浮雕，了解纸浮雕的历史，知道制作纸浮雕的工具，还制作了精美的教具在教学过程中演示，让学生对纸浮雕产生兴趣。然而，没有想到的是，报名的学生寥寥无几。，没有学生，如何谈社团；没有学生，哪里来特色；没有学生，一切的努力都毫无意义。这对她无疑是巨大的打击，但她并没有放弃，她通过美术课向学生宣传纸浮雕，社团的人数一点点多了起来；在纸浮雕社团招生的过程中，得到了校领导的大力支持，班主任的积极动员，纸浮雕社团在大家的共同努力下不断壮大。从几人到十几人到几十人，她看到了社团在成长，她感到了自己在成长。

2、从生到熟，汗水洒一路。

纸浮雕是一种创造性的活动，学生们要在头脑里构思，然后进行动手实践。在这个过程中，特别明显地表现出智慧努力和双手动作的相互结合。纸浮雕作为一种特色的存在，是大多数学生未曾接触的领域，既好奇、又陌生。关于纸浮雕

社团并无先例可循，所以涉及到课程的开发及编排，她根据自己几年来对纸浮雕探索的经验，编排最适合初学者的课程，并自制相关的课件及教具，让学生在纸浮雕社团得到最好的成长。

学生从一无所知到纸浮雕有所了解； 从一点不会到学会纸浮雕的基本技法；从掌握基本技法到相框制作；从最初的相框制作到纸浮雕的主题制作；从主题制作到对自己纸浮雕作品的装裱；只有她自己知道，这条路上，她付出了多少，因为所有的都是原创，教学相长，这是她和学生一起成长的过程。在这个过程中已有几名突出的学生更好的掌握了纸浮雕方法，成为社团干部，并能指导其她学生制作完成纸浮雕作品。

教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。她通过纸浮雕，让更多的学生在纸浮雕的学习中得到锻炼，得到成长。让他们通过纸浮雕的学习，在初中阶段得到更好的成长，因为这样的学习将会她们以后的人生有莫大的帮助。

3、从熟到精，创作促发展。

对于纸浮雕，学生从陌生到认识，从掌握到熟练，从运用到创作，学生每一次的成长都是她教学效果的最好体现。一路走来一路欢歌，一路探索一路反思，一路拼搏一路汗水，一点成功一丝喜悦。

在市里、学校有大型展板时，为了让学生通过努力，感受成功，只利用社团活动的时间是远远不够的，她就利用中午休息时间指导学生创作，让她们得到不同程度的提高。付出就有回报，在市教育局举办的庆“十·一”展出活动中，纸浮雕以它特有的形式受到了关注和好评。在校运动会中，学生能够利用纸浮雕的手法，为运动会艺术方队制作围帽，彰显艺术特色。在“一二·九”念活动中，她们已经能和教师一起完成整张展板。在市里录“五·四”宣传片的时候，她们以最平实的表现，诠释着纸浮雕社团的特色。她们在校艺术节创作中，已能以小组的形式进行主题创作。在老师的指导下，她们尝试了立体纸雕的包装设计制作及交通工具模型的创作。在“平安铁力”的创作中，她利用中午时间，和学生们

一起创作完成，在中午创作结束后，她才请假回家去照顾生病的孩子，直得高兴的是她们不在是制作小幅的作品，而是和老师一起完成大型纸雕作品的创作„„

社团是学生自己的，作为社团的指导教师，在这个过程中她要做的就是把社团还给学生，有一天她的学生会撑起一片天，会因学会纸浮雕而由衷的喜悦。教育不应该是年复一年的重复，岁月也不应该是日复一日的蹉跎，她将会在今后的工作中探索不同的创作形式，让十中纸浮雕社团成为最具特色的社团。

二、创新课堂、彰显特色

1、摆正思想、忠情教育

在工作上，她从事教育教学工作近十年，日夜不辍耕耘。在教学实践中总结提高，在不断学习中完善进步，从事业追求中反思成长。这中间，推动她不断进步的动力则是高度的事业心与强烈的责任感，而这动力的源泉，则是对学生全身心倾注的爱。她所做的，只是弯下腰身，用辛勤和汗水，浇灌出一个普通平凡却果实丰盈的人生。她把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的育人事业，她用自己的爱心正在演绎着一曲青春赞歌。让事业与快乐齐飞翔。

2、精于教学、教无止境

作为美术教师，她一直坚持学习新课程标准及相关理论。在教育教学工作中，严谨的治学态度，不断充实提高自己，不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验，还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。她善于与学生沟通，对学生有一颗真诚的心，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。在教学中，坚持自制课件，精心设计教学，不断提高教育教学能力。教育教学是教师工作的首要任务。“学海无涯，教无止境”。她全身心投入教学工作，努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，尤其是合校以来，在多媒体教学上更是下了功夫，美术课教学保证每节课有课件，而这个课件并不是把教参的拿来照搬，只有不断的创新，不断的完善，把自己的想法应用于课堂的实际

教学之中，为才能算是合格的课件。

当你精心准备一节课，当你看到学生对你投来崇拜与认可的目光，当你感受到享受课堂的那一瞬间，是让教学带来的喜悦，是被幸福环绕的美丽，是给自己满意的交待。

3、相关工作、踏实做好 团支部工作：作为团支部的宣传委员，她尽己所能组织参与团的各项宣传工作：为“学雷锋、树新风”主题征文活动布置展板；为团内的文艺汇演布置展板；组织参与扫墓活动；组织“清明节”手抄报活动，并进行评比；为团内系列活动书写主题宣传板；为“防灾、减灾”活动布置宣传板；参与组织团的大型活动，如唱红歌演唱会的节目筛选工作、换巾仪式的后勤保障工作、积极参与“五·四”系列活动；为“一二·九”系列活动做大型纸浮雕宣传板；完成新团员档案输入工作、对新团员编号、书写团证；„„ 做有理想的青年，做有觉悟的党员，哪里需要哪里到，从点滴做起，从小事做起。在这些活动中，她本着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，在锻炼自己的同时也能更好为学生服务。

学校其它工作：作为美术教师，就注定她的角色不是单一的。她必须要承担起一些相关的工作。美术抽考工作：在素质教育的今天，美术受到越来越多的关注，美术抽考也是年年都有，她和美术组的教师就针对抽考进行训练，查找图片，制作课件，并利用中午时间为初三的学生补差；因为有美术的行长，她还为校运设计会徽；为艺术方队设计制作围帽；和组内教师合作为学校艺术节布置舞台、设计会徽；为教师节、元旦布置会场；粘贴消防栓美术字；为教导处查阅作业；为学校会议书写宣传板；很好的完成党内布置的各项工作任务„„

作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入我所挚爱的教育事业上。共产党员这个称号及身份赋予的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份坚守在平凡岗位上的执着，这是一种素质，也是一种能力。作为一名党员教师，她有着自己人生的目标,那就是：做一个社会人,做一个工作人,做一个纯粹热爱教育的人。辛勤的人应该迎来收获,上进的人可以获得成功,优秀的人一

定会得到尊敬的目光„„