先进事迹材料_先进事迹摘要

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包含爱心、辛勤耕耘、乐于奉献

xxx同志是我校数学学科的骨干教师，她热爱教育事业，热爱学生，工作认真负责；她乐于学习，勤于钻研，勇于创新；她在生活中严于律己，在工作中团结同事；为全校老师做出了表率。xxx同志的先进事迹归结起来就集中在三个词上：“爱心”、“勤奋”、“奉献”。

一、爱心——开启学生心灵的钥匙

x老师耕耘教坛二十年，取得了很多骄人的成绩，这些成绩与她对教育、对学生的深沉的爱是密切相关的。x老师热爱教育事业、忠诚于教育事业。在她心里，教育教学绝对不是用来谋生的职业，而是实现自身价值、培养社会人才的一项崇高的事业。正因为如此，她对学生有一种慈母的情怀。

在学校里，我们经常看见她与学生在一起的身影。有时是与学生探讨学习上的得失，有时是跟学生谈论生活中的问题，有时是同学生分析成长道路上的挫折与迷茫„„循循善诱、谆谆教导，和风细雨的关怀滋润着学生的心田。也正因为如此，学生们都愿意与她亲近，都愿意向她倾吐心声，都愿意接受她的劝诫和教育。

九年级三班学生熊雪琪同学性格内向，虽然学习很勤奋，但是由于不善于沟通，学习方法不对，成绩一直上不去。家长发愁、老师着急、她本人压力也很大。x老师为此三番五次地找她谈心，帮她分析性格中的缺陷，鼓励她多与同学交流，并根据她的学习情况为她选择合适的方法。经过一个学期的时间，在x老师的帮助下，熊雪琪同学的学习成绩有了显著提高，性格也逐渐开朗起来了。熊雪琪同学的家长和三班的老师都说：“要是没有x老师的耐心教育和关心鼓励，熊雪琪同学不可能有这么喜人的转变。”

二、勤奋——通往成功顶点的阶梯

x老师的勤奋认真在全校师生中是有口皆碑的。办公室里的她总是格外忙碌：要么是演算数学典型题目，寻找适合学生心理特点的、有利于学生思维发展的解题思路和教学方法；要么是与同科老师一起

讨论交流，共享教育资源，挖掘教材信息，解决教学中遇到的问题，寻找提高学生成绩的方法；要么是在思索、研究即将举行的教学研究活动，考虑如何组织活动过程，如何让所有的数学教师都能从活动中有所收益；要么是在于学生谈话，寻找、发现学生学习、生活中的问题，帮助他们克服困难、解决问题。

在教学上，x老师更是不遗余力。她认真备课，精心设计教学流程，科学安排教学内容，力求使每一节课都具备最大容量，取得最佳教学效果，让学生获得尽可能多的知识。课堂里，x老师细致讲解，深入分析，耐心引导，科学拓展，既考虑到全体学生的全面发展，又照顾到优秀学生思维提高的需要。对待学生作业，x老师一向精批细改，发现问题后马上做好记录，以备讲解之需，有时是集中讲解，来处理学生中普遍存在的问题，有时是单独地面批面改，当面指出问题所在，并指出思考的方向。x老师的教学工作多次在区、镇、校级检查中被评为优秀，她主讲的《用函数的观点看不等式》、《第十二章轴对称12、2作轴对称图形》、《立方根》、《中考复习》等课分别被区教育局评为一等奖和优质课。

在业余时间里，x老师笔耕不止，将自己在教学过程中积累起来的宝贵经验及教学观念进行整理，供同行交流借鉴。她的论文《关于一节愉快式教学案例的思考》、《1——6的乘法口诀》、《“回头看”的教学策略》、《反比例函数的图像及性质》、《思想品德活动中培养学生创新能力初探》等都在区、市评比中获奖。其中，论文《“回头看”的教学策略》还代表黄陂区被报送参加2012年湖北省论文评比。

三、奉献——成就事业必备的美德

x老师一直以教书育人为己任，为学生的发展竭尽全力。对于学校安排的教学任务，她总是勤勤恳恳地完成，从不讲一点条件。

2010年5月，x老师因病需要住院手术。为了不影响学生的学习，她拖着疲惫的身体，坚持了两个多月，完成了八年级下学期的教学任务，直到暑假才接受手术。

出院后，x老师想到的第一件事就是工作。并不顾大病初愈的身

体，接受了学校的支教任务，并出色地完成了支教工作，得到了支教学校的好评。

“爱心浇灌为育苗，辛勤耕耘不辞劳。奉献青春终不悔，人才辈出功绩高。”xxx老师的辛勤劳动取得了丰硕成果，她连年被评为学校“最受学生喜爱的老师”。她所任教的数学学科，学生成绩不断稳步上升。教学工作成绩斐然多次在区、镇、校级检查中被评为优秀，她主讲的《用函数的观点看不等式》、《第十二章轴对称12、2作轴对称图形》、《立方根》、《中考复习》等课分别被区教育局评为一等奖和优质课。她的论文《关于一节愉快式教学案例的思考》、《1——6的乘法口诀》、《“回头看”的教学策略》、《反比例函数的图像及性质》、《思想品德活动中培养学生创新能力初探》等都在区、市评比中获奖。其中，论文《“回头看”的教学策略》还代表黄陂区被报送参加2012年湖北省论文评比。

我们相信，在新的教学工作中，xxx同志一定会用自己的爱心，用辛勤的劳动和无私的奉献，创造新的辉煌，为我校的教育教学工作、为我区的教育事业作出新的贡献！

武汉市黄陂区李集中学2012年8月