蔡立杰关爱留守儿童先进事迹_关爱留守儿童先进事迹
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磨子潭镇胡家河小学教师蔡立杰关爱留守儿童先进事迹 蔡立杰,男,1981年10月出生。中共党员,霍山县磨子潭镇胡家河小学教师,本科文化,胡家河小学关爱留守儿童工作小组成员。
磨子潭镇胡家河小学座落在素有霍山“南大门”之称的磨子潭镇。学校的学生都是来自大别山深处的农家子弟,据统计,留守儿童占50%以上,他们或靠爷爷奶奶的照顾,或寄靠在亲戚家,于是对留守在家的孩子教育管理就成了学校所面临的一个严峻问题。尤其是蔡立杰老师在关注“留守儿童”工作中,更是倾注了大量心血。蔡立杰老师一直担任语文学科教学工作,同时,还兼任班主任以及学校“留守儿童”关爱工作工作。近年来,我在学校关爱留守儿童工作小组的领导下,在同志们的大力帮助下,我采取多种形式,从关心“留守儿童”的生活入手,做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。我凭着特有的执著和坚韧,给“留守儿童”营造了一个健康成长环境,帮助“留守儿童”走出了阴霾,走向了成功。
一、诲人不倦,架心灵之桥
正确认识“留守儿童”优点和缺点,就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。为了帮助他们找回自信心,我与他们建立一种彼此信任、平等民主的关系,进行情感交流。学生蔡家伟因父母离异又无暇照顾她而被托寄在爷爷处,年老隔代教育力不从心,一段时间小家伟的思想受外界诱惑出现较大的波动。我发现后及时通过各种渠道了解状况,与之亲近。“精诚所至,金石为开”,在感觉他的心灵与我靠近时找适当的时机与其促膝谈心。我俩在用真心交流后,小
家伟的思绪恢复平静,他又回到了正确的轨道上。
二、找闪光点,铺情感之路
“留守儿童”从小缺乏父母的关爱,这就需要长辈与他们进行情感上的沟通。西方教育流行一句话:“孩子是没有错的。”所以,要尽量寻找孩子们身上的闪光点,充分发扬他们的特长,并适时加以引导。学生汪松涛,自他出生以后,父母常年在外打工,他从小就被扔给奶奶照顾未感受父母之爱,心灵寂寞。在受人迷惑接触过一次网络后,他便被网络的新奇所吸引,心之所向,行为之动,于是他背着人深夜到网吧通宵上网,且有愈陷愈深之势。我发现这一状况,便找他来谈话,先述其优点并表示对他的好感,后询问这一段时间他精神不振的原因。在他不肯说真话时,我点破其不实,并暗示已知实情。谈话间,我注意技巧和方法,因为美的语言,不但可以更好地传授知识,而且还可以陶冶孩子的情操、净化孩子的心灵。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,像这样的留守学生并非本质的恶劣,而是心灵寂寞缺乏关爱误入歧途。我于是经常询问他的生活,给他讲一些做人的道理,转变他的人生观、世界观,鼓励他积极参加体育活动,以增强其自信心。当该生出现反弹波动时,我及时调整教育思路,使其始终保持坚定的信心。
三、视同己子,沐爱之阳光
由于农村学校地域特殊性,多数“留守儿童”上学都比较远,且安全意识较薄弱,这样他们就充满了安全方面的隐患,而且有些安全隐患是十分严重的。
学生蔡文珺,父母离异,奶奶充当临时监护人。由于家离学校远,他便在学校附近租一间房单独住宿,双休日才回家。他特挑食,个头较小,但酷爱运动。一次,他在打蓝球时不慎摔下将左手的手腕骨折断。当同学们向我报告后,我迅速到他跟前,看到他用右手把受伤的左手端着,他脸色苍白,嘴唇发乌,不停地颤抖,我吓住了。说实话我是第一次见到人手腕骨折,但想着孩子这时更疼更怕,我镇定下来,并用双手托住他的身体,找来几位学生,迅速将他送往胡家河卫生院。一路上,我一个劲安慰他:“没事的,别怕!”医生拉骨并找准位置接骨时,我紧紧抱住他不让他乱动,口里还一直说:“一会儿就好了,听话好孩子。”看他疼得额头上冷汗直冒,我心里真难受,我跟他说:“疼就喊吧,别憋着。”但他的坚强更让我感动,我让他把头靠着我的肩膀上,希望这份依靠能让他减轻一些痛苦。在整个医治过程中,我感觉我跟他就是父子子,他对我依赖极大。事后,针对这一突发事件,我作了很深的反思:教师对留守学生不单是应该在道德品质方面、学习方面进行教育,还应该在安全方面加强教育
几年来,蔡立杰老师为学校的留守儿童倾注了大量的心血。孩子生病了,他是家长;乱花钱了,他又成了账房先生;想家了,带到家里做上好吃的;想父母了,他经常用自己的手机为他们免费开通了亲情热线;无聊了,她创建了“图书角”,购置了大量的活动器材;学习掉队了,他又开展了“一帮一”活动;夏天,为他们泡上一壶清凉的菊花茶;冬天,为他们送上一个暖暖的热水袋;哭了,他轻轻地替他们擦掉眼泪;笑了,和他们一起开怀。
为了打开留守儿童的心门,蔡立杰老师多次开展以“给远方的父母写封信”“我想对汶川小伙伴说”为主题的班会,让留守学生去体味父母在外挣钱的艰辛,感悟灾区同龄小伙伴经历过的生存考验,教育他(她)们要珍惜美好生活。其他的被他照顾管理的留守学生各方面的行为习惯等都得到了很好的改善。
蔡立杰同志热爱留守儿童的这种无私奉献的精神深受广大群众的高度赞誉。受到了校领导的一致好评,是山区留守儿童之家的“优秀家长”。
2012-12-3