优秀班主任先进事迹材料 杨辉_市优秀班主任先进事迹
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优秀班主任事迹材料
娄庄中学：杨辉
我是一名普普通通的教师，我明白我的责任是什么。教书育人，这是我任教以来一直奉行的原则。我们要受人尊重，要桃李满天下，要与孩子们一起进步，因为，当我脚踏三尺讲台时，我就明白了一个道理，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们选择这个职业，无怨无悔！
我也是一名普普通通的农村初中班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
回首往事，过去的日子里，我们曾经用爱心来对待学生，用诚心来打动学生，用热心去帮助学生，用微笑去面对学生，用自己的人格去影响学生。未来的岁月中，我们希望捧着一颗“爱心”，留给学生一个美丽的天空，让学生们自由而轻松的翱翔，使他们成为明天最美的太阳！为了学生，我们早已做好准备，竭尽所能，全力以赴。学生幸福，我们就快乐；学生进步，我们就欣慰；学生成功，我们就是优秀。
作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断发展的新的历史时期，我不能固步自封，要有虚心学习、与时俱进的精神，我时刻以优秀班主任的标准严格要求自己，在平时的工作中，主要从以下六个方面来完善和塑造自己：
一、爱心奉献，爱生如子
作为一名班主任要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任；要大爱暖心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。我就是怀着一颗慈爱之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮助他们改正缺点；不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和未来的发展；不仅关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，信其道！培养出一个好学生，转化好一名后进生，是我作为班主任的职责，也是我的骄傲！2013届我班一名学生，名叫尹楠，她因为姐姐先天疾病，父母常年在外打工为姐姐治病，家中经济相当困难，针对留守儿童，我在班会课上，一再强调要同学们团结友爱，互帮互助，要集体的温暖感动她，同时又有学校的困难生补助，帮她顺利毕业，被省重点中学录取，这也是我的骄傲!
二、学贵有专，提高自我作为科任老师，学生的优异成绩是我的期盼，我深深的明白，自我的专业知识丰富和提高是必须的。在教学中，我认真备好课，尽量 创造高效课堂，课下把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守循序渐进、阶段侧重、精讲精练的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进。在实践过程中，从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练，充分调动学生的积极性，提高了教学质量。2013年中考，我班荣获化学单科优秀奖，班级集体优秀奖的骄人成绩。
三、博学为师，德高为范
作为班主任的我，我就是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。博学为师，德高为范。我一方面要加强自身的学习，虚心接受培训，相互交流，取长补短，全面提高自身的思想素质和业务水平。另一方面重视德育学习，班级管理要科学的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本着积极向上，斗志昂扬，不达目标不罢休的信念，将德育和智育相结合，让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花，示范的作用！
四、宽容友善，冷静沉稳
我们初中班主任的教育和管理对象，是身心还不成熟的孩子们，他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的不成熟。为此我从不在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。原我班有个同学崔全全，经常逃课上网，作为班主任，也是一个班级的孩子王，我不是武断的批评惩罚，我耐心询问，原来他的爸爸妈妈常年在外打工，崔全全大多是去网吧聊天，试图能在网吧视频看到爸爸妈妈。也在网吧打游戏。了解情况后，我就要求他先联系爸爸妈妈，周末可以到我家上网，语音视频聊天，解决了他逃课上网的根本问题。并在班级以此为例，展开一次上网利弊的班会讨论，效果很好，所以我认为班主任要有敏锐的洞察力，能及时发现问题，走进孩子的内心世界，做孩子们的良师益友，从而将隐患消灭萌芽当中。非宁静无以致远，宽容友善对待学生的过错，冷静沉稳的处理学生间的问题，这是新型师生关系的法宝，我很享受这种方法！
五、比学赶超，真心实干
我是班主任，我很清楚，每一位班主任，对待学校布置的工作认真主动有实效地干，从不盲目消极，干就干出水平，干出成绩，人人讲奉献不讲条件，人人讲敬业不讲回报。举一个例子，新学期我们初中部十八个班级经典诵读背诵比赛，分年级班级进行，结果评分老师一致认为很为难，分数不差上下，这其中不光有语文老师的功劳，很大程度取决班主任的辛苦付出！还比学赶超，真心实干的做法成为我们学校的一个亮点。不仅这一项活动，课间操的整齐划一也是班主任工作踏实认真的一个实证，我很享受那集体美感的大课间，那也是我们娄庄中学的一道亮丽的风景线！
六、协调关系，团结师生
作为一名班主任，要时刻树立整体大局观念，有利于娄庄中学发展前途的话多说，有利于发展娄庄中学前途的事多做。班主任不仅是班级孩子王，也是班级各科任课老师的联系人。肩负协调关系，团结师生的责任。班主任为人要襟怀坦荡，同时用良好的行为习惯去感染学生，率先垂范。教育学生爱护环境，班主任不妨先拾起地上的一片纸；教育学生要有服从意识，班主任的言谈举止就不能抵触学校的规章制度；教育学生有积极健康向上的心态，班主任就要真诚友善，协调科任老师共同缔造和谐向上的精神氛围；教育学生要有竞争意识，永不言败，班主任就要在时时处处敢为人先。总之，大局观、集体观是班主任必备的素质！
只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就真的会做到“招得进，留得住，送得出”；那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效；相信我们在座的一批批新、老班主任，定能肩负起以陆校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，互相砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁长的成长，为了能让娄庄中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧！
弹指一挥间，十几年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
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