单化任同志先进事迹材料_龚全珍同志先进事迹

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单化任同志先进事迹材料

——应用技术学院党总支部

单化任同志，多年来始终严于律己、勤于学习。在日常生活中，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，在思想政治上始终与党中央保持高度一致。工作上认真负责、兢兢业业，以饱满的热情投入到各项工作中，力求发挥出一名老党务工作者的模范带头作用。

一、注重党性修养，爱岗敬业、严于律己。

单化任同志在工作中任劳任怨，不计较个人得失，注意团结协作，具有民主意识和较强的组织纪律观念，努力做到为人师表，严于律己，宽以待人，办事公道，清正廉洁，有较强的亲和力和号召力，受到师生的好评，多次获得优秀共产党员称号。认真积极的参与党内各项活动，坚持密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的原则，不断提升自身工作能力。特别是在增强共产党员先进性教育活动中，认真组织党员每次学习、讨论活动、写好心得笔记，按照党学校党委的要求做好每一个步骤和环节，扎扎实实地使每个党员受到了一次先进性的。

二、求真务实，扎实抓好党支部建设。

应院党总支第一学生党支部是在2005年根据应院的发展需要，经学校党委批准而成立的。随着应院的不断扩大，学生人数的不断增加，党的组织建设尤为重要，因此，由原来的一个学生党支部分为了三个学生党支部。因我院学生分布在三个校区住宿、学习，这给管理带来了很大的难度，如何加强发挥党员的模范带头作用，使每个党员成为一面旗帜，促进学生管理，成为党务工作的重中之重。在日常党务工作中单化任同志突出地抓了以下几点：

1、注重加强党员的日常教育管理工作。组织党员学习党的方针、政策、路线及有关党的文件，定期开好民主生活会，让党员在迎评促建中发挥作用。在党费收缴、党员和基层组织的信息采集、组织关系调转、入党材料归档、党内统计报表等工作过程中，严格按章办事，严肃党的纪律，注意增强党员意识，不断地改进传统的党务工作方法，把现代的管理知识引进到党务工作中，努力实现党务工作方法的科学化、现代化。

2、努力发挥每位党员的旗帜作用。一是在学生党员中，开展“阳光”活动。每位党员帮助2-3名学习成绩差、缺乏自觉性的学生，使他们通过党员的帮助，后进变先进；二是每位党员在班上均是一面旗帜，号召同学们向他们学习、看齐；三是给党员压担子，从学生党员中挑选一批学习成绩好、能力强的学生担任新生班的副班主任，协助班主任做好新生的管理与教育引导工作，使新生一进校就有学习的榜样；四是我院学生在学生党员的影响下，很多班级只有少数几名学生没有申请入党和进党校学习，申请入党的学生达到90%以上。五是建立建全支部的各项制度。如支部会议制度、党员学习制度、党员民主生活会制度等，利用制度管理好每一名党员。

3、加强对党员的继续教育与培养。学生党员入党后，定期和不定期的找党员谈心、交流、相互学习，使他们更好的发挥作用。例如有很多学生党员能在综合测评中自觉的放弃名和利，但也有个别党员争名利，对这样的党员，他深入细致的做思想教育工作，并与之共同重温党章，使其在根本上认识到自己的不足。利用业余时间随时找学生党员谈话是他学生日常管理工作中非常重要的一部分，这样能更好的把握党员的思想动态，保持学生党员旺盛的战斗力。

4、加强党员革命传统教育，组织党员及预备党员参观革命圣地，使他们更多的了解党在革命战争中的优良良传统。预备党员及党员在主席铜像及革命烈士墓前向党宣誓，激发党员牢记 “全心全意为人民服务”的宗旨，教育党员不忘过去和今天的幸福之不易，要继承和发扬共产党员的优良品质。通过传统教育和定期学习党的有关文件，使党员了解改革开放以来，新时期的党员应尽的责任与义务，明确自身努力学习、发展的方向。

5、开展形式多样的党员活动。一是要求党员积极参加学校举办的各类活动，如主题班会、专业知识竞赛、讲座、文体活动；二是开展“一帮一”活动，早在学校没有布置此项活动之前我院就在学生已经开展了该项活动，效果很好。在学生党员开展的每一项活动中，他都是亲历亲为。

6、根据党委的要求，我院分党校已开办两期培训班，总支安排他讲“端正入党动机，做合格共产党员”这一讲，他认真备课和讲课，用很多实例来解答如何才能做一名合格党员，受到广大学员好评。

三、抓好组织发展，保证党员质量。

应院有2616名学生，分布在三个校区，对学生管理和各项工作带来很大难度。再则在辅导员少，发展党员的数量多，要保证党员的质量，单化任同志需要付出更多的时间和精力，有时要落实一个发展对象的问题，找学生谈话至深夜，经常性的利用休息时间工作。他严格遵守组织发展程序，严格审察，做深入细致的工作。在他发展的近200名学生党员中，没有发现一个告状的，没有一个投诉的，而且被发展的党员在后来的学习、生活、工作中都能发挥应有的作用，为应院学生管理工作做出贡献。现在学生党员成为应院学生管理队伍中的重要组成部分，绝大部分党员获得了优秀学生干部、三好学生、十佳大学生、十佳学生干部等荣誉称号。

四、以人为本，管理育人。

应院是一所独立学院，学生管理也是独立的。应院的学生大都是相对低分录取的，这些学生的学习自觉性、自控性相对本部学生要差一些，并且思想活跃、心理承受能力差，遇事容易冲动，这就给学生管理带来了新的问题和更大的难度。要管理好这些学生绝非易事，针对应院学生的特点，单化任同志采取了一系列措施，一是努力发挥学生党员队伍、班主任队伍、学生干部队伍的作用；二是建立、建全各项规章制度，以教育为主；三是始终保持三心并重——“爱心、耐心、责任”。经常下到各专业班级做细致的政治思想工作，激发学生积极上进；经常找个别学生谈话、交流、沟通；关心贫困学生的学习和生活，并支助少数贫困学生使他们能渡过暂时的困难。通过这些工作之落实，绝大部分学生明确了学习目的，端正了学习态度，学习成绩好转、全面进步，实现自身全面发展。